日期:2023-01-12 阅读量:0次 所属栏目:档案管理
职业精神是与人们的职业活动紧密联系、具有自身职业特征的精神[1]。随着我国社会主义市场经济和现代科技的快速发展,中等卫生职业教育面临着越来越大的机遇与挑战,对档案管理工作者的综合素质和职业精神的要求也越来越高,笔者结合本职工作,谈一下档案工作者的职业精神。
一、新形势下档案管理工作者面临的问题和挑战
1.我国档案事业体制机制的不断改革和完善。近年来,我国档案政策法规日渐完善,档案资源体系不断健全,档案基础业务建设得到加强,档案信息化建设快速发展,行政执法力度和依法治档水平明显提高,档案干部队伍的服务意识和责任意识不断提升,档案服务工作取得新成效。因此,对档案工作者的职业技能要求越来越高,档案工作者要不断吸收和消化各种新知识,才能跟上时代的步伐和档案建设的要求。
2.档案信息化建设水平亟待提高。随着我国经济和科技的迅猛发展,特别是电子信息资源的飞速发展,中职卫校的教育教学管理工作已逐渐数字化、科技化,教师已基本实现网络化办公,教室已大多改装或新建为多媒体教室,教学模式已经由原来的一根粉笔一本教案转变为网上办公、网上备课、课件等,通讯工具如校讯通、QQ、微信等的发展更是让信息传递更为便利,但与此同时,中职卫校对档案工作的还不够给予足够的重视,档案信息化建设还较为迟缓,档案存储方式还相对落后,档案工作者的业务水平还有待提高。
3.档案利用和服务渠道有待拓宽。根据国家对中职卫校教学质量和专业质量评估的要求越来越高,中职卫校的办学质量逐年提高,对基础设施、实验实训、图书馆藏、科学研究、师资队伍、内涵建设等方面都投入了大量人力、物力进行提升,相对档案工作的利用和服务工作还处于被动状态,不能较好的拓宽服务渠道,为学校师生更好的提供服务。
二、发扬档案工作者职业精神,大力提升服务能力
职业精神的要素包括职业理想、职业态度、职业责任、职业纪律、职业良心、职业信誉和职业作风等基本要素。每一种职业都有其特有的职业精神[2]。档案工作者也不例外,随着新形势的不断变化,给档案工作带来很大的压力和挑战,档案工作者应进一步发扬档案工作者的职业精神,不等不靠,迎难而上,全身心的投入到档案改革和建设中,大力提升服务能力,促进中职卫校档案事业科学发展。
1.坚定全心全意为人民服务的职业理想。中职卫校的档案工作者要加强自身的政治理论素养,深入学习中国特色社会主义理论体系,学习党章及法律法规,保持高度的政治敏锐性和坚定性,强化道德修养,坚定理想信念。在工作中坚持真理,明辩是非,实事求是,以高度的责任感严格要求自己,努力做好本职工作。要树立大局意识、责任意识、服务意识,创造性的开展工作,从原来的被动工作转变为主动工作,一切从学校的利益出发。要对学校的档案工作进行全面谋划,收集各方面资料,提出合理化建议,积极向领导建言献策,为单位的发展做出自己应有的贡献。
2.树立爱岗敬业的职业态度。树立正确的职业态度是档案从业者做好本职工作的前提。档案工作者要培育和践行社会主义核心价值观,树立正确的人生观、价值观,自觉地将自己的人生价值与档案事业联系在一起,全心全意地潜心于档案事业[3]。要不断转变思想观念,以积极向上的工作态度迎接各项挑战,以主人翁的姿态开展工作,从学校的高度考虑问题,不断改善自身的职业态度,努力在档案这个平凡的岗位上干出不平凡的业绩。
3.勇于承担自己的职业责任。档案工作者要把客观的职业责任变成自觉履行的道德义务,不等不靠,主动地解决工作中出现的难题,不能拘泥于传统的、被动的收集和保管档案,“两耳不闻窗外事”,简单的完成档案归档工作。档案工作者应树立强烈的事业心,以开拓的眼光、发展的精神、务实的作风做好档案工作。要积极扩大收集范围,拓宽服务渠道,,加强档案信息化建设,采取开通档案服务共享平台、档案编研、重大事项跟踪服务等形式,更好地为学校发展建设服务。
4.具备跟上时代发展的职业技能。当今时代是科技时代,档案工作者要努力使自己具备法律知识、专业理论知识、现代管理知识和现代科技知识。首先要认真学习我党的理论方针政策,从思想上武装头脑;其次要具备各门类档案的归档和保管知识,并根据中职卫校的职能,了解医疗、教学、科研、管理等相关知识。第三要时刻了解国内外档案界的政策法规、改革动态,提高档案科研水平。第四要认真学习各种计算机信息技术、电子政务、档案信息化等现代化知识,努力学习现代化设备的实践技术,探索档案工作的新突破,使档案管理工作跟上时代和发展的需要。
5.严格遵守职业纪律。档案工作者要严格遵守档案行业的相关法律法规,自觉服从职业的要求,建立健全各项档案管理规章制度,依法履行档案管理员岗位职责,要严格按照档案整理、保管和利用程序开展工作,认真履行好各项查找利用手续。严于律己,克己奉公,严守机密,遵纪守法,增强保密观念,培养良好的保密习惯,不得利用职务之便,为自己或他人谋取私利。要不断提升自我修养,加强自我约束,经常进行实事求地的自省和自检,努力改正自己的缺点和不足,始终保持高尚的道德品质,自觉维护国家和集体的合法权益。
6.要有高度负责的职业良心。档案职业良心,是档案工作者在实践中形成的职业道德责任感和对自己职业道德行为的自我评价和调节能力,是指隐藏在档案工作者内心深入的一种意识活动[4]。档案工作者要消除消极落后、得过且过、不思进取的思想观念,树立积极向上的思想观念,培养舍我其谁的自觉意识,发扬正直无私的奉献精神,自觉维护国家和集体的利益,为学校广大师生提供优良的档案信息服务。
7.要有与学校同呼吸共命运的职业信誉。档案工作承载着学校的发展历程,从中可以感受到时代的快速发展和中等医学教育在医疗改革中的不断探索。档案工作者要有高度的集体主义和主人翁精神,树立单位兴我兴、单位荣我荣、单位辱我辱的宗旨,时时处处维护学校的形象,站在学校的高度看问题,把每个时期的重要档案材料保管好,做好档案编研和利用工作,把学校的历史脉络连接好、维系好,为学校的成长和发展做出应有的贡献。
8.档案工作者要形成严谨细致的职业作风。职业作风是敬业精神的外在表现,敬业精神的好坏决定着职业作风的优劣,而职业作风的优劣又直接影响着学校的信誉、形象和效益。档案工作是一项繁琐而又默默无闻的工作,这就要求档案工作者有细心、耐心和恒心,制定方案措施力求切实可行,完成工作任务力求落实到位。要有担当有奉献,本着对历史负责、对群众负责的态度,精益求精、脚踏实地,一丝不苟的做好档案工作,推动档案事业的持续健康发展。
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