浅析在高校学风建设中如何充分发挥学习委员作用

　　一、学习委员的职责

　　大学班级是一个多元化的单位，班委是大学生在班级内部实现自我管理的直接组织者[1]。学习委员工作任务繁重，其中包括传达与大学学习有关的一切通知、统计考试的报名情况、动员同学参与学科竞赛、与任课教师进行沟通、课堂考勤等。学习委员在高校学风建设中起到承上启下的作用。学习委员优质、高效地完成工作，是当好老师和同学之间的纽带，帮助同学们更好地完成学习任务的关键[2]。

　　二、如何充分发挥学习委员作用

　　（一）提升自身素质

　　学习委员应具备责任心和为同学们服务的意识，时时刻刻把同学们的利益放在第一位，增加工作的主动性；要有耐心，在认真研究每一份文件、每一条通知后为同学们答疑解惑；要细心，在繁杂的工作中游刃有余，保证工作的准确性；要有良好的沟通能力，这样才能顺利完成统计工作，并做好老师和同学之间的桥梁；应具有公正的态度，保证在课堂考勤时做到不包庇；应认真对待学习，取得优异的成绩，起到表率作用。

　　（二）建立与个体之间的联系

　　学习委员应加强与任课教师的沟通。了解老师的教学计划，并将同学们的疑惑、建议反映给老师。遇到调课、课程冲突等情况要主动帮助老师协调，充分发挥纽带作用。

　　学习委员应时刻关注教学干事发布的各项通知。要自己先搞清楚通知的内容，若有不懂的地方要及时问，保证可以应对同学们提出的各种问题。

　　学习委员应加强与辅导员老师的联系。要及时反映班级学风建设中存在的问题，并建言献策，积极参与到加强学风建设活动中。

　　学习委员应加强与其他班委的合作。学风建设不能靠一己之力，也需要其他班委的协同配合。众人拾柴火焰高，各位班委在合作中探索构建团结向上班集体的方法，优良的班风更有利于班级的学风建设。

　　学习委员应多与其他班级的学习委员进行交流，相互分享经验。可以定期举办学习委员交流会，分享学风建设中的真实案例，大家一起讨论、总结，得出高效工作模式。

　　学习委员应加强与寝室长的联系。充分利用寝室长在寝室同学和班委之间的桥梁作用，通过寝室长传达讯息，对于一些不方便直接询问同学的问题也可以通过寝室长来了解。

　　?W习委员应加强和普通同学的联系。从关心同学的角度出发，做一个得民心的好干部。定期到寝室走访，及时了解同学思想动态。对于在学习上遭遇挫折的同学进行开导；对于学习能力不足的同学施以援手，帮助他们找到学习的动力，树立学习的信心；了解同学们的规划（考研、工作或出国等），有针对性地为他们提供学习资料并提出中肯的建议。了解每一位同学的长处和弱项，帮助他们取长补短。

　　（三）建立与群体之间的联系

　　在班级层面，可以组织师生交流会，让老师和学生面对面交流，对学生学业、就业进行指导，打破师生之间传统交流模式，营造良好的学习氛围；组织学长分享会，邀请优秀的学长、学姐分享学习经验，为学生指明方向；定期组织课程答疑，收集同学们在学习中遇到的问题，邀请老师为同学们解惑；在英语四六级考试、计算机等级考试、期末考试之前组织复习，邀请学霸讲解重点、难点，使班级同学在合作中共同进步；每周周末把本周作业汇总，以清单形式发至班群，提醒大家完成作业和交作业的时间；充分利用社交网络，例如在QQ空间发布考研小贴士、学习方法指导、充满正能量的文章……如果有余力，还可以开办微信公众号。

　　在寝室层面，可以建立各个寝室的寝室群，这样既方便与同学们沟通，又能保证通知准确无误的传达；组织寝室PK，提高同学们学习的主动性，使同学们在竞争中发掘自己的潜力。

　　（四）学校对学习委员的管理

　　学校应建立考核机制，对于考核结果不理想的学习委员及时予以调整[3]，增强学习委员的危机感，从而提升责任感；实行激励机制，对于工作出色的学习委员进行表彰，调动学习委员的积极性；学校可以定期举办学习委员培训会，提升学习委员业务水平。

本文链接：http://www.qk112.com/lwfw/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyu/192400.html