日期:2023-01-13 阅读量:0次 所属栏目:高等教育
随着计算机技术的发展,计算机实验室成为高校教学的基础设施,管理和维护好计算机实验室也成为高校日常工作的一部分。
一、计算机实验室日常管理和维护的难点
1.计算机配置不同
很多高校的机房都不是一下子建成的,都是逐步建成的,不同时期建的机房机器配置大都不同。另外计算机设备自身成本较高,又不能随意淘汰。实验室管理人员大都会采取各种有效措施,包括安装一些节能软件来保护和延长机器的使用寿命。经费宽裕的学校会采购一些先进的机器,部分更新机房,新旧机器并存,设备配置的不同,给管理人员的维护工作增加了难度。
2.学生的违规使用
高校的计算机实验室机房大都是流水作业,课程安排的比较满,机器的利用率较高。学生的流动性本身就加大了管理难度,再加上个别同学在使用计算机的过程不按照相关的规定来操作, 不爱护机器或有意损坏键盘鼠标等设备,对硬件造成损耗;恶意删除损毁一些系统文件,致使机器软件缺失不能正常使用;偷偷上网浏览不良网页、下载存在安全隐患的文件、插入可移动设备等也会增加计算机中毒风险,实验室里一台机器中毒,很容易快速传遍整个机房,导致机房不能正常使用。学生的这些行为不仅使实验室管理人员的工作量加大,也会加速机器老化,减少寿命,浪费实验室资源。
3.卫生状况难以控制
实验室面积较大,人员较多,再加上人员流动性强,任课教师很难照看到整个机房内的卫生情况,一些学生在机房上课时偷吃零食,随手把产生的垃圾等杂物丢在机房里,造成机房里卫生情况差,不仅不利于机器的良好运行,也给管理人员增加了清扫的工作量。
二、计算机实验室的管理
1.完善实验室的各项规章制度
俗话说没有规矩不成方圆,完善详尽的规章制度是计算机实验室得以正常运行基础设施。实验管理中心应制定出整套的实验室规章制度,使管理人员能够依章工作。例如“实验室简介”、“实验室仪器设备管理办法”、“实验室设备损坏赔偿办法”、“实验室设备使用细则”等。要严格要求上课师生及管理人员遵守并执行。
2.加强实验室安全管理
实验室管理的重中之重就是安全管理。一是实验设备安全,实验室要安装防盗门窗,防止被偷盗;二是使用安全,主要是用电,实验室管理人员早上上班接通电源,巡视线路,及时发现老化线路并整改,晚上下班按时关闭所有电源,防止发生火灾,严格要求学生正规操作,不要随意接触电源;三是要定期检查配备给每个实验室的灭火器,压力是否正常,一但有火灾发生,灭火器要能发挥作用及时扑灭火源。
3.注重实验室环境建设
实验室里机器运行需要良好的外界环境,过大的灰尘影响机器部分元器件散热,会造成电路短路,CPU、显卡烧毁等现象;实验室里的温度和湿度都不易太高,要经常开窗户,保持室内空气畅通;实验室里几乎机器整体都处于运转状态,温度较外面要高,一定要保持机房里的卫生,及时打扫,否则容易滋生病菌,损害上课师生的身体健康。
4.严把实验室教学管理
把实验室划分为基础教学和专业教学用地,排课时综合考虑课程内容,机器数量、上课人数等因素,把相关相近软件装在一个机房,充分合理地分配利用计算机设备。
三、计算机实验室的维护
1.计算机硬件设备故障维护
计算机硬件是软件的载体,硬件设备的正常运转才能保证软件被正常使用。管理人员在摸排硬件故障时一般是先检查电源情况,看是否有电,可以用一根小线,来短接电源输出绿黑口,如果电源风扇转动,就说明电源正常;然后检查主板,看是否正常,先给主板通电,要是不能启动,就给它放电看能否启动,再不就换正常的CPU、显卡、内存试试,要是都不行就说明主板坏了,需要更换;至于内存、CPU、显卡等可以通过听报警声来检查,内存有故障报警声是一长三短,CPU故障是一长五短,显卡故障则是一长八短;最后要定期清扫机箱内灰尘,灰尘过多极易引发内存、显卡等故障。
2.计算机软件维护
计算机软件维护的流程一般是先安装好操作系统,然后根据教学要求安装各种教学软件(包括基本常用软件),之后优化系统,用GHOST备份,这样在机器系统软件发生故障的时候就可以还原GHOST备份,及时快速修复故障。但在实验室中,机器数量较多,每台机器都这样装系统,巨大的工作量难以实现。因为同一个实验室里的机器配置基本是相把同的,所以一般都是采取网络克隆的办法,就是先把一台机器的系统做好,再网克的其他机器上。
3.计算机病毒的查杀与预防
实验室里一但某台计算机感染病毒,不仅本台机器系统遭到破坏,运行变得很慢,影响正常使用,往往会迅速传遍整个实验室,导致整个机房处于运行缓慢甚至瘫痪状态,影响教学进度。首先给机器安装类似冰点的系统软件用以保护机器,学生机器之间不可以直接访问,防止病毒传播,避免机房大面积染毒;其次,屏蔽机器USB功能,禁止学生使用U盘、可移动磁盘等是机器感染病毒;再次为机器安装杀毒软件(网络版),方便升级。
四、结语
高校?算机实验室是高校重要的教学场所,计算机教学也是必不可少的教学手段,良好的实验环境是教学质量的基础保障,因此实验室的管理与维护工作至关重要。实验室管理人员要不断提高自身的管理和维护水平,保证实验室内机器正常运行,为师生提供良好的教学和实训环境,为高校提高教学质量保驾护航。
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