日期:2023-01-13 阅读量:0次 所属栏目:高等教育
一、研究对象与方法
1、研究对象
参加陕西省健康活力大赛的部分民办高校西安思源学院;西安创新学院;西安海棠职业学院;西安西京学院的啦啦操5名教练员与70名运动员。
2、研究方法
(1)文献资料。通过各种网络、图书馆等途径查阅了近年来国内外有关啦啦操开展的现状和相关问题等,并对获得的资料分析、研究,为本课题提供理论依据。
(2)调查问卷。根据研究的需要,在阅读文献资料的基础上,对我省民办高校啦啦操教练员和啦啦队员进行问卷调查, 共对其发放“调查表”80份,回收有效问卷70份,回收率为87.5%。
(3)数据统计法。对收回调查问卷的数据进行常规统计处理,并对其数据进行分析,总结其特点。
二、调查结果与分析
1、陕西省民办高校啦啦操教练员学历调研
经调查表明:民办高校本科教练员3名占总人数的60%,研究生2名占总人数的40%。讲师2名占总人数的40%,助教3人占总人数60%。从以上数据可以看出,陕西省啦啦操的教练员学历都在本科以上,具有较高的文化水平,将逐渐走向成熟化。
2、陕西省民办高校拉拉队员的现状
据调查,陕西省民办高校啦啦队员的组成较复杂,从事健美操训练的同学有26 名,占总人数的37%;从事过体操训练的同学有2名,占总人数的2.8%;从事舞蹈训练的8名,占总人数的11.4%;没有从事任何项目的同学;占总人数的42.9%,从事过其他项目的有4名同学,占总人数的5.7%;从事过两项以上运动的同学有7名,占总人数的10%;以上数据显示,参加陕西省民办高校啦啦队的同学,来自不同的项目,以健美操项目为主要来源,但还有31%的同学无任何基础,也没有参加过任何训练。据数据显示,运动员基础差是陕西省民办高校教练从事工作遇到的难题。因此,运动员的选才对提高技术水平起着重要的作用。
3、陕西省民办高校啦啦操的教学现状
(1)陕西省民办高校啦啦操的教学模式。据统计,陕西省42.4%的民办高校啦啦队制定了长期训练计划,23%的民办高校啦啦队采取赛前集训的模式,还有34.7%的民办高校啦啦队采取平时间断训练,赛前集训的模式。(2)民办高校啦啦操的场馆设施。据统计数据显示,陕西民办高校啦啦操训练的场馆设施有50%在室内场馆,还有50%在室外场地训练。说明民办高校场地设施不太理想,从所调查的数据显示大多数的学生都认为训练场地差,训练条件艰苦。(3)陕西民办高校啦啦操的经费来源,42.4%的民办高校由学校直接支付,34.7%的民办高校由队员自己支付。23%的学校和队员共同承担。据调查教练员和队员在训练期间学校所给的各种训练补助都较少。有的只有在比赛结束后发放一部分奖金;有的学校不会提供任何训练费。由此看出,啦啦队员物质保障渠道太少,以学校承担为主、以自给自足为辅。因此,训练经费紧张,在很大程度上制约了学校啦啦队的可持续发展。也降低了教练员和队员的积极性。(4)民办高校啦啦队的管理制度。据统计,民办高校建立了规章制度有22.3%的,但不够具体;有77.7%民办高校没有建队目标,但其中只有21.7%的民办高校有建队目标。说明大部分民办高校还没有建队目标,这会影响啦啦操发展进度。建立目标是非常必要的,教练员的责任就是要根据队里的实际情况和任务,对本队提出明确的远、中、近期目标,并设法激励队员为达到目标而努力奋斗。
4、民办高校啦啦操开展的建议
(1)扎实的基础与科学的选材相结合是拉拉队水平提高的关键。据调查,陕西民办高校啦啦操队员的基础薄弱,专业运动员很少,因此教练在选材方面很难进行。运动员的科学选材可以使民办高校啦啦操的运动技术水平快速提高,成功的选材也就意味着训练成功了一半。
(2)进行科学系统的训练,是达到预期效果的关键。据调查,民办高校啦啦操在训练强度和训练时间上都很难保证长期系统的训练。但是只有进行长期有计划的训练,才可以保证队员的身体素质迅速提高,因为柔韧、力量、速度,耐力都不是短时间就能提高的。而啦啦操的难点是在一套操化当中完成许多难度动作,尤其在很快地节奏下完成高难度的动作而且所有的动作必须做到一致性,才能保证动作的准确性,这些都必须经过长期科学系统的训练才能达到。因此,要保证学校啦啦操的综合系统训练,就需要学校的大力支持。
(3)扩展民办高校啦啦队的经费来源。要训练好拉拉队,首先需要的就是场馆,但是场馆建设需要大量的资金。其次就是队员和教练的生活补助的问题。只有在充足的经费前提下,才会使队伍得到很好良好的开展。而民办高校啦啦队员多,专业场地设施费用都很大,所以依靠学校拨款较为困难,所以我们经费保障需要多渠道,可采取校企合作来解决训练费用,来提供训练时的物质保障。
(4)切实可行的管理制度是队伍建设的依据。啦啦队因为人数较多,所以管理要得当,要有切实可行的管理制度,不然就会造成不必要的矛盾,影响到训练效果。所以只有健全的管理制度,才会使队员之间更加团结、友好。只有在目标明确的形势下,队员才会不断努力,不断进步,为达到最终的目标,心紧紧连在一起。
三、结论与建议
1、民办高校啦啦操的发展与其它发展较快的地区还有很大的差距。建议多参加比赛,在比赛中获得经验,逐渐成长。
2、由于民办高校部分队员身体素质较弱,所以在难度动作选择上局限性非常大。民办高校拉拉队员后备人才较少,应该从小抓起。
3、广开渠道,筹集资金,来保证场地设施和队员的训练费用到位。例如:校企合作、企业赞助,募捐等等。
4、在制定训练队的规章制度和训练目标方面,应该更详细的制定出切实可行的方案、制度,有利于队伍的建设。
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