民办高校学生工作的要点及方法新探

　　在所有的学校参观当中，学生管理工作的影子是其中很小的一个部分。不难理解，作为民办高校，安全稳定是学生管理工作的重心，特别是学生整体素质不高的情况下，学生管理更多的体现在保姆式的事务管理，考勤、违纪处理等，最多就是各种活动的组织。从这个角度来看大学，学生事务作为大学教育的一部分，其重要性无论如何强调都不会太过分。

　　一、民办院校学生工作六大版块工作深思考

　　民办院校学生工作一般可以分为安全管理、学生事务管理、学生学习管理、学生发展管理、学生管理系统建设、学生管理队伍建设等六大板块，下面我们就结合学校实际情况予以具体分析：

　　（一）学生安全管理

　　对于学生管理工作我的理解是：安全稳定是底线，常规工作是基本动作、创新工作是加分动作，取得突破成果，形成自己特色，真正通过管理与服务使学生的思想与行为发生改变才是根本目的。通过思想教育、安全教育，确保校园内安全稳定，提高学生人财物安全意识！加强信息员队伍建设，建立学院、系部、班级、宿舍、学生干部等多体系纵横交叉的学生信息员队伍，畅通信息渠道，做到提前防控。建立预警及危机事件处理机制，完善分层安全包保责任制，深化一把手工程！

　　（二）学生事务管理

　　以寝室作为学生管理的主阵地，以寝室文化建设作为抓手，抓好学生第二课堂、课外活动的策划与组织实施。寝室文化建设形成体系，建立机构、明确责任，分级管理。如党建工作进宿舍、管理干部进宿舍、思想教育进宿舍、团学组织工作进宿舍、文化建设进宿舍、安全保卫进宿舍、心理健康教育进宿舍等

　　（三）学生学习管理

　　将教学辅助作为辅导员新的重要职责写进辅导员工作手册。教学辅助――对学生学习兴趣引导，辅导学生树立明确的学习目标：将学历提升、职业能力提升、个人素质提升列入计划，并在班级营造积极向上的学习氛围，督促学生专升本及考证。建议以学风建设为主线，开展师风、教风、学风、班风、室风五风联动，形成学风建设的常态机制。建议学生五个一活动：如读一本经典好书；找一位学业导师；参加一次职业技能大赛；参加一次学术讲座；参加一次社会实践等设计。修订学生管理制度，简单易行，如三大纪律八项注意一样要人人皆知，入脑入心，同时加强管理，严格执行，以制度作为抓手，保障学风建设！

　　（四）学生发展管理

　　从新生入学教育入手，在入学教育中引入职业前瞻教育。包括：全阶段的职业生涯教育与辅导计划，拓展训练+心理咨询与辅导+技能特长训练与展示，就业指导+职前模拟训练，创业指导+创业项目孵化计划。

　　（五）学生管理系统建设

　　细化零担忧5A教育管理模式的内涵，形成系统！即安全、健康、习性零担忧。通过采用半封闭的校园管理模式、公寓式的生活管理模式、参与式的自立管理模式、活动式的兴趣管理模式、训练式的心智管理模式等来加以完善和提升。

　　（六）学生管理队伍建设

　　要同时注意提升学管干部队伍和辅导员队伍两支队伍的建设。辅导员是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，在教育引导大学生成长成才、维护校园稳定方面发挥着不可替代的重要作用，辅导员队伍建设直接影响到高校学生教育管理工作的成效。辅导员队伍的稳定性及其工作的连续性，对于学院来说尤其重要，严总曾经提出一届制，我想解决好待遇和发展问题，是辅导员安心工作的基本保证，也是辅导员队伍良性发展的内在要求。像重视师资队伍建设一样高度重视辅导员队伍建设。

　　二、探索民办高校辅导员工作新方法

　　（一）制定科学的辅导员工作计划

　　高校辅导员工作有其一定的计划性和可预见性，辅导员可以制定相关工作计划来安排各项工作，对日后工作有所指导，并节省时间，保证工作的有序性，包括以下两方面：辅导员工作计划的制定：第一，首要工作是做好学生思想政治教育工作，确保学生思想稳定；第二，做好学生管理工作，促进学生党建工作的开展，努努力营造良好的学习氛围；第三，精心设计并开展多种社会实践活动。学生班级工作计划的制定：第一，要制定班委会建设计划；第二，要制定班级制度；第三，有计划的进行党团组织建设。党建是一切思想政治工作的龙头。

　　（二）组建优秀学生干部团队，夯实工作基础

　　作为管理者来说，管理工作最高的境界，应当是形成一种组织气氛，人人积极进取，人人都能在不同层次、不同水平上取得成功，组织也会相应获得最大的成功。辅导员要用严格的标准选择干部团队：一要有较强的组织能力、人际交往能力、协调沟通能力；二要心地善良，胸怀开阔，做事情想问题能够立足于全局；三要头脑聪明，思维敏捷，具有领导力和号召力。

　　（三）以建设良好班风学风为抓手

　　班风的好坏直接影响学风的好坏，而且班风学风建设的好坏表现为学生对辅导员的工作是否配合，直接影响着辅导员的工作能否顺利完成。要营造良好的班风学风，应从以下几个方面着手：要加强学生的思想政治教育，为形成良好的班风学风提供思想保证。加强学生干部建设，为形成良好的班风学风提供组织及领导保证。加强学生党组织建设工作，以学生党员和党组织为主要领导力量，促进良好班风学风的形成。

　　三、结束语

　　以安全稳定为底线，以事务工作为基础，以制度建设为抓手，以学风建设为目标，以学生活动为载体，以寝室建设为主阵地，以文化宣传为窗口，以学习发展为重心，以理论研究为突破，我们坚信一定可以做好民办高校高校辅导员工作。

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