加强校园廉政文化建设,促进高校反腐倡廉工作

　　【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2015）08-0040-02

　　当前，中国所面临的各种问题中，危害最严重、影响最恶劣、形势最紧迫的，无疑就是腐败问题，反腐败是一个巨大的挑战，其关乎中国的前途。高校肩负向社会输送高素质人才队伍，培养社会主义建设者和接班人的重任，高校反腐倡廉建设是反腐败斗争的重要组成部分并发挥着重要的积极作用。而校园廉政文化建设，在高校反腐倡廉工作中处于最基础地位，必须打牢基础，从源头上预防和减少腐败现象发生，增强高校反腐倡廉意识，形成廉荣贪耻的思想道德基础和文化氛围，才能不断取得高校反腐倡廉新成效。

　　一 加强校园廉政文化建设对促进高校反腐倡廉工作的重要意义

　　廉政文化以崇尚廉洁、鄙弃贪腐为价值取向，融价值理念、行为规范和社会风尚为一体，反映人们对廉洁政治和廉洁社会的总体认识、基本理念和精神追求，是社会主义先进文化的重要组成部分。

　　校园廉政文化建设，作为校园文化和廉政文化的重要组成部分，面向全体党员干部、教职工、广大青年学生，以培育廉洁价值理念为根本，以廉政制度和规范为支撑，以群众广泛参与的廉政文化创建活动和丰富多彩的廉政文化产品为载体，培养崇廉敬德的思想品质，弘扬廉政文化。校园廉政文化建设在高校反腐倡廉工作中处于基础性地位，要使廉政文化真正进入校园、融入学校各项工作，这对加强高校党风廉政建设，构建和谐校园，造就社会主义事业的建设者和接班人，营造良好的校风、学风有着非常重要的现实意义，它不仅可以通过学校的小环境来影响校外的大环境，更重要的是因为学校是培养和造就社会主义事业接班人的阵地，它的影响力是长远的，具有战略性的。

　　目前，校园廉政文化建设相对滞后，意识淡薄、制度缺失、理想信念动摇、思想道德滑坡、价值观扭曲等现象的存在，使大力加强廉政文化建设，在全党全社会形成有利于反腐倡廉建设的思想观念和文化氛围显得尤为重要和紧迫。

　　二 加强校园廉政文化建设的指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义核心价值体系，坚持社会主义先进文化前进方向，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针，把校园廉政文化建设融入社会主义精神文明建设和高校反腐倡廉建设的全过程，着力培育廉洁价值理念，广泛开展校园廉政文化创建活动，既注重教育广大党员干部，特别是领导干部增强廉政意识和法纪观念，提高领导干部拒腐防变能力，又注重引导广大师生树立廉洁、诚信、勤俭、奉献等积极健康的生活观念，增强全校的反腐倡廉意识，大力营造崇尚廉洁的社会风尚，努力营造“崇廉尚洁，弘扬文明”的良好校园氛围，形成全体师生奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，为高校党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展提供思想保障和文化支撑。

　　三 多措施并举，加强校园廉政文化建设

　　1.加强党员干部教育，树立秉公用权、廉洁从政的价值理念

　　扎实开展中国特色社会主义理论体系教育，组织广大党员干部深入学习实践科学发展观，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，打牢廉洁从政的思想政治基础。以树立正确的权力观、地位观、利益观为重点，深入开展理想信念、党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗教育，引导领导干部正确对待和依法行使权力。着力加强领导干部党性修养，树立和弘扬优良作风，始终保持共产党人的高尚品格、廉洁操守和政治本色。把从政道德建设放到更加突出的位置，教育引导领导干部时刻牢记立党为公、执政为民的执政理念，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，做到为民、务实、清廉。坚持把廉洁从政教育贯穿于领导干部培养、管理和使用的全过程，引导领导干部讲党性、重品行、作表率，自觉遵守廉洁自律的有关规定。把培育廉洁价值理念与廉洁从政实践结合起来，引导领导干部做到学与用、知与行相统一。

　　2.加强师德教育，增强教师廉洁从教意识

　　把廉洁教育和诚信教育融入师德师风建设之中，进一步健全师德规范体系，把“廉洁从教、为人师表、遵守学术道德规范”作为教师行为规范要求，努力提高教师的职业品德修养和廉洁自律的自觉性。要把廉洁从教作为青年教师岗前培训的必要内容，把好教师廉洁教育的“入门关”。加强对学术带头人、科研项目负责人、评审专家等人员的教育、管理和监督。

　　3.加强大学生思想教育，提高廉政文化意识

　　要深入贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，把廉洁教育作为大学生思想道德教育的重要内容，结合党风廉政教育月、法制教育月、爱国主义教育月、公民道德建设月等专题教育月，有计划地把廉政文化融入学校各项活动中去，加强对学生的理想信念、思想道德、传统美德、法制观念和诚实守信的教育，转变“反腐倡廉”与己无关的思想，使青年学生对廉洁的认知从感性认识提高到理性层面。要结合青年学生的身心特点、思想实际和认知规律，以集中学习理论教育为主线，依托贴近实际、贴近生活、贴近学生的廉政文化活动，注重树立典型发挥榜样效应，使廉政文化建设寓教于理、寓教于乐、寓教于各种有益活动之中。

　　4.加大宣传力度，形成廉政文化建设“大宣教”格局

　　必须将廉政文化建设与贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》紧密结合起来，纳入惩治和预防腐败体系之中，筑牢拒腐防变的第一道防线，着力营造良好的氛围，切实发挥宣传教育的基础性作用，为反腐倡廉工作的深入开展提供精神动力和思想保证。要加强宣传舆论阵地建设，充分利用校园宣传橱窗、校内广播电视、黑板报、校报（刊）等载体，大力宣传廉洁教育有关知识。充分发挥网络作用，建立廉洁教育专题网页，组织开展形式多样的网上廉洁教育活动。

　　5.创新形式，开展丰富多彩的廉政文化活动

　　结合五四、七一、国庆、“一二?九”学生运动等重大节日和纪念日开展主题鲜明的教育活动和弘扬廉政文化活动，努力创新方式方法，增强教育的感染力和吸引力。如举办党课培训班、廉政模范事迹报告会、廉政知识竞赛、征文比赛、辩论赛、参观革命纪念地和反腐倡廉展览、观看廉政题材的电影、观看录像片和文艺演出等。普及廉政知识，传播廉政文化，弘扬廉政理念，引导学生接受廉政文化的熏陶，树立社会主义荣辱观，培养青年学生崇尚廉洁的高尚品质。

　　6.加强制度建设，建立高校反腐倡廉工作长效机制

　　要把廉政文化建设与建立健全反腐倡廉各项制度结合起来，用制度约束权力，防止腐败，形成教育、制度、监督并重的惩治和预防体系，从源头上预防和治理腐败。要建立健全反腐倡廉基本制度，完善对权力制约和监督的制度，完善规范工作人员从政行为的制度，完善对违纪违法行为的惩处制度，完善反腐败领导体制、工作机制；要推进从源头上防治腐败的制度改革和创新，深化财经管理制度改革，规范和完善物资采购和工程建设与服务项目等制度。对制度的落实情况要定期督促检查，加强责任追究，做到有法必依、执法必严、违法必究，提高制度的权威性。使廉政制度建设进一步完善，建立廉政文化教育活动的长效机制，确保学校廉政文化教育工作经常化、制度化、规范化。

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