日期:2023-01-13 阅读量:0次 所属栏目:高等教育
【Keywords】 basketball culture, campus basketball sports, NBA basketball culture
一、研究对象与方法
1. 研究对象:山东省各高校全日制在校本、专科学生
2.研究方法:
采取发放问卷和访谈的形式进行调查,运用数理统计法和归纳分析法等研究方法对问卷进行汇总、分析。
2.1问卷调查法。
在山东省各高校,统一时间内发放调查问卷1000份,收回问卷1000份。有效问卷984份
2.2文献资料法。
查阅和收集有关高校学生社团建设与发展、高校校园体育社团文化建设和高校篮球文化建设等方面的文献资料,为本文的完成提供了科学的参考资料和依据。
2.3访谈法
主要采访了各个高校篮球体育教师,社团组织领导人、篮球社团部分会员。
2.4数理统计法
将有效问卷中所获得的数据运用EXCEL进行录入和基本统计计算处理。
2.5归纳分析法
将所统计的数据和掌握的资料进行归纳,对归纳的数据和资料所反映的现象进行系统分析得出结果。
二、结果与分析
1.篮球文化的定义
所谓篮球文化,是指观赏和参与篮球运动的人的思维方式和行为方式的制度化凝结,是篮球运动的知识、技能、习俗和制度的总称。其核心是篮球价值观的群体共识,其实质是篮球运动的“人化”和“化人”。篮球文化从内容上可以分为国家队文化、职业联赛文化、球迷文化、篮球历史文化以及篮球人文文化等,例如篮球队员进行比赛或是球迷欣赏比赛、篮球在不同国家过去或是现在的推广普及都属于篮球文化的一部分。篮球运动的可持续发展离不开篮球文化,而篮球文化的成长则需要长期良好篮球氛围的熏陶。
篮球能够使人们享受到体育锻炼带来的愉悦,同时能够激发人们不怕困难、不怕挫折、敢于拼搏的精神。现代篮球的作用和影响已远远超出了传统意义的运动竞技范畴,形成了一种文化现象。篮球在高校体育运动占据重要地位,篮球文化已经溶入高校校园
2.高校篮球运动发展的现状
2.1高校篮球运动的受欢迎程度
通过走访山东省各高校得出:校园的篮球场是利用率最高的运动场地,可以说课余运动时间在各个篮球场找不到一块空地,篮球运动成为学生的主要活动项目,在问卷调查中,有88.5%的学生选择了喜欢和非常喜欢篮球运动。很多学生即使不会打篮球但是会关注看球比赛,关注篮球明星的动态,由此可见,篮球运动对学生的影响是巨大的,受到越来越多的学生的欢迎。
2.2高校篮球运动的发展现状
高校体育在基础课程教学中处于从属地位,学生的主体地位不受重视。虽然近年来,高校掀起了新的篮球浪潮,篮球运动已经成为广大学子的挚爱,但是,大学生篮球运动还是处于较为初级和自发的状态,目前参与CUBA跟大学生超级联赛的高校寥寥无几,大部分学生只能通过平时的体育训练得到相对比较正规的篮球教育,但是由于教学体制、篮球师资配备、场地和器材设备以及篮球理论课时数有限等方面的原因,使得我国大部分高校的篮球教学处于较为敷衍的状态。学生篮球水平参差不齐,影响教学的正常开展。
大部分大学校园内球队具有一定的数量,并有一定的比赛需求。但是,由于学校重视力度不够,缺乏对校园篮球赛事的统一管理,加上组织要求复杂等原因,事实上形成了高校篮球比赛的无序发展状态,并且同体育教学和课余训练的正常开展产生了严重的冲突而高校的校际篮球赛事类型单一,比赛场次有限,更是远远满足不了学生对篮球的需要。目前我国的高校由于学校档次地域资金训练条件等原因,难以系统化地组建起自己的篮球训练队伍,更谈不上向高水平篮球运动队冲击。同时,低水平的篮球运动竞赛缺乏对大学生观众的吸引力,学生对自己学校篮球队的支持与认可程度不够,也会影响运动员的训练积极性与拼搏精神,形成应付差事的心态,观众与球队形成不良循环,对高校篮球运动的更进一步发展造成障碍。
2.3高校校园篮球文化的发展现状
随着社会的发展,信息时代的来临,大家对篮球的认识变的更加的全面,立体,当代的大学生全是90后,他们是看着NBA长大的,影响全美乃至全球的美国NBA篮球联赛,以它精彩纷呈的技战术表演、激烈紧张的竞技气氛、匠心独具的商业运作,疯狂热情的球迷队伍等特点,在中国也迅速显现了数以万计NBA球迷和球星们的崇拜者。他们的篮球文化对我国校园篮球文化形成巨大的冲击。相应的对我国高校校园篮球运动的发展产生了巨大的影响,出现了很多问题。 2.3.1盲目崇拜NBA明星
通过问卷调查发现,有100%的人都知道乔丹、科比,即使那些不喜欢篮球的人都知道有这些人的存在,88%的人都有看过或经常看NBA比赛,通过走访各个高校的体育教师了解到,目前学生都在打篮球时刻意的模仿NBA球星,球星们多变的发型、前卫的纹身、时尚绚丽的球鞋更多地吸引着学生的眼球。比赛时单打成风,不注意团队的配合,助长了自由散漫、个人英雄主义的不正之风。
在校一级的比赛中,往往都是一个人单打独斗,其余四个人看着,模仿球星的动作、身形、打球习惯,几乎没有人使用比较正规的动作,所谓的大幅度后仰投篮、背后传球、脑后传球等等NBA球员的动作,反而不会正规的动作,以至于学生在比赛中罚球命中率极低,传球失误率极高,经常出现队友之间相互埋怨,甚至队友之间斗殴事件。
2.3.2对篮球规则的理解出现误差
现在的大学生都关注NBA的比赛,很少看国际篮联跟CBA的比赛,他们脑中的篮球规则就是指NBA规则,没有认识到国际篮联的规则跟NBA的规则的差异,最终导致在篮球比赛中犯了很多错误,比如不知道使用联防战术只知道人盯人,不知道在比赛中没有防守三秒的规则,在比赛中随时找裁判请求暂停,比赛中顶撞裁判,有的出现球场暴力,更有甚者发展成各院系之间的校园斗殴事件。
3.树立正确的高校校园篮球文化
高校篮球文化的建设是一个系统而复杂的工程,涉及到高校体育工作的方方面面,在发展和建设高校篮球文化过程中应注意以下几点:
3.1发展壮大我国大的篮球环境
随着CBA和CUBA等中国职业联赛的茁壮成长,尤其是CBA联赛的发展非常的迅猛,中国自己的篮球比赛开始一步步走进全国高校和千家万户。越来越多的在校大学生为篮球运动的发展注入了青春的活力,亿万球迷的群众基础也为篮球运动铺平了前进的道路。产业化运作初显成效,但是,我们还应清醒地看到,我国篮球市场运作与美国篮球市场的高度商业化相比还有很大的差距,中国篮球的发展还有很长的路要走,中国篮球要树立和包装自己的篮球标志性人物、篮球偶像,另外进一步提高国家队的战绩,在国际赛场上争夺光彩,进而吸引更多的大学生喜欢和崇拜自己的篮球明星,自己的球队。
3.2规范篮球课的教学,树立学生正确的篮球理念
让学生更多的了解东方人的身体形态、素质等各个方面,应该更加关注篮球基本功的锻炼,而不是盲目的模仿NBA的球星,多关注我们自己的篮球联赛像CBA、CUBA等,规范学生的篮球基本动作,从最基本的做起,树立一个好的篮球理念,向学生灌输团队意识,提高战术运用意识和配合的质量,而不是刻意的追求单打独斗的能力,
3.3加强社团建设,认真举办小型、多次的各种篮球活动
让更多的学生都能参与到篮球运动中来,传播篮球文化,促进校园篮球的进一步发展。
定期举办正规的篮球比赛,规范比赛环境,在开展篮球竞赛期间,举行与篮球相关的比赛,如篮球知识竞赛,篮球动画设计比赛,等等。开设篮球规则与裁判法讲座,使在校学生懂篮球,爱篮球。通过各种形式向学生传授篮球文化所蕴含的竞争与合作理念,激励学生的拼搏精神,培养学生的集体荣誉感。
三、结论与建议
1.结论
1.1.高校篮球运动越来越受到广大学生的喜爱,但是高校篮球运动的发展还处于初级阶段,受到各个因素的制约,不能充分的发挥学生的主体作用。
1.2.美国篮球文化的盛行,严重影响了我国高校篮球文化的发展,使我国在高校篮球文化的建设中出现了很多偏差,导致学生出现了很多不正之风,一些学生的个性过于张扬,盲目崇拜,偏离了我国篮球传统的一些理念,不重视篮球的基本功的学习,动作变的浮夸,越来越缺少集体荣誉感,出现球场暴力甚至引起校园暴力事件的发生
2.建议
2.1学校应该加强篮球的基础设施建设,随着招生规模的逐年增加,以及学生需求的提高,运动场地、器材的数量、质量应该得到更好的保障,为了学生的安全应该定期维护和更新篮球场地,器材,尽量多铺设塑胶场地,有条件的可以建设球馆
2.3正确认识NBA篮球文化。
面对NBA篮球文化的冲击,我们要注意取其精华去其糟粕, NBA篮球文化的特征是:利益至上、个人本位、展现自我;瞻前思维、喜于名利、不重过程;多元杂交、好胜拼斗、重在结果。这种自信、排它、求胜、超越等民族特征体现在美国任何一个社会领域和任何不同人群的个体与整体上,具体在篮球运动实践中(包括在篮球竞技过程中)呈现出自我优越的王者霸气形态,这在美国NBA篮球赛事的全过程的各个环节中表现得淋漓尽致。我们应该正确对待跟认识这种文化,在团队协作的基础上发挥个体的个性,发展有中国特色的校园篮球文化。
2.3规范篮球教学,让学生树立正确的篮球理念。
要注重与社会主义和谐社会相适应的有中国特色的篮球文化的建设,以便促进其更好更快的发展。注重扎实的篮球基本功和规范的篮球动作的学习。定期开设篮球规则与裁判法讲座。在体育课和比赛中,体育教师对学生加强思想教育,发挥育人功能,尤其是情感发展功能和群育功能。培养学生正确对待荣誉和名次、遵纪守法、服从裁判的优秀思想品质和集体体育精神,这样可以减少在篮球比赛中发生矛盾冲突,同时制定因比赛而致打架斗殴事件的严惩条例。
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