地方高校应用泰语专业毕业生就业流向分析

　　随着中国和东盟国家在政治、经济和文化方面的不断深入交流与发展，东盟小语种专业人才的需求量势必会增加。在努力培养东盟小语种专业人才的同时，我们也要重点关注他们的就业情况，继续完善该专业毕业生的就业指导工作以及相关就业政策，使毕业生的就业趋向于理性，提升他们的就业竞争力，进而增加东盟小语种专业在校生的就业信心和帮助开设东盟小语种专业的高校深化教学改革和做好就业指导工作。

　　1 2011-2013届应用泰语专业毕业生就业情况

　　从钦州学院外国语学院所提供的学生就业信息可知，2011届应用泰语专业毕业生总共有46人，留在泰国就业（含在泰国升本）31人，在国内就业（含在国内升本）12人，就业率为93.48%；2012届应用泰语专业毕业生总共有39人，留在泰国就业（含在泰国升本）33人，在国内就业（含在国内升本）3人，就业率为92.3%，比2011届减少了1.18 %；2013届应用泰语专业毕业生总共有33人，留在泰国就业（含在泰国升本）27人，在国内就业（含在国内升本）6人，就业率为100%，分别比2011届和2012届增加了6.52%和7.7%，呈现上升的趋势。

　　2 2011-2013届应用泰语专业毕业生就业特点

　　通过对2011-2013届应用泰语专业毕业生的就业状况进行调查、统计和分析，我们可知其就业流向的特点有以下4个方面：1）就业率高。近三年的平均就业率超过了92%，特别是2013届的就业率，达到了100%；2）在泰国“升本”的学生人数超过六成。2011届应用泰语专业毕业生选择在泰国升本的人数占全班总人数63%；2012届毕业生选择在泰国升本的人数占全班总人数84.6%；2013届毕业生选择在泰国升本的人数占全班总人数60.6%；3）广西区内的南宁市、钦州市、浙江省、广东省和泰国是毕业生就业的主要地区；4）毕业生所从事的工作与泰语专业相关度高。2011届全国高职高专毕业生的工作与专业相关度为60%，钦州学院应用泰语专业毕业生的工作与泰语专业相关度达80.43%，比全国的就业相关度高出 2个百分点；2012届和2013届全国高职高专毕业生的工作与专业相关度均为62%[1]，而钦州学院这两届应用泰语专业毕业生的工作与专业相关度分别为89.74%和 84.84%。

　　3 2011-2013届应用泰语专业毕业生就业流向的主要成因

　　1）自1975年中泰两国建交以来，两国关系比较稳定，领导人频繁互访，民间往来日益密切，人民之间的传统情谊与日俱增，双边关系呈现出全方位、深层次、高水平的发展趋势，双方先后签订了经济、贸易、教育和旅游等几十项互利合作协定和议定书。中泰两国无论在国际事务还是双边关系上，都堪称“邻邦友好合作的典范”。中泰双边关系的持续稳定和发展使得应用泰语专业的学生能够有机会赴泰国留学和就业。

　　2）泰国学习汉语的人数不断增加，汉语教师需求量大。随着中国―东盟自由贸易区的建立和中泰两国在政治、经济、文化等领域的交往日益频繁，作为东南亚华人华侨重要居住过的泰国出现了“汉语热”，并持续升温。据笔者从中国国家汉办驻泰国代表处网站上收集到的数据显示，2010年泰国共有1600多所学校开设汉语课程，学习汉语的学生人数达60多万；2011年有2000多所学校开设汉语课，学习汉语的人数达到70万；2012年泰国有近3000所学校开设汉语课程，学习汉语的学生人数达80多万[2]。从2010年至2012年这三年中，泰国开设汉语课程的学校和学习汉语的人数都在不断的增加，这就促使泰国需要大量的汉语教师。自2009年中国汉语志愿者教师的人数突破1000人之后，赴泰国的中国汉语志愿者教师每年均达到1200多人。

　　为了缓解泰国汉语师资匮乏状况和汉语教学的长远可持续发展，中国国家汉办与泰国教育主管部门开展了泰国教师本土化项目，但汉语教师人数却远远不能满足汉语教学的实际需求，所以开设汉语课程的学校还需要大量的汉语教师，特别是精通泰语和熟悉中泰文化习俗的教师，这就为泰语专业的中国毕业生提供了就业岗位。泰方学校的招聘条件和要求非常宽松，如果中国学生与校方签订聘用合同或建立劳动关系后，将得到泰国政府颁发的统一外籍人员的工作证，并获得个人的工作签证（每年延期一次，在泰国境内就能完成延期，不用回国办理手续）。在个人待遇方面，一般泰方学校都为中国籍教师提供月薪不少于15000泰铢（折合成人民币约3000多元），其他的还有住房补贴、伙食补贴和健康保险等。如果是中国国家汉办选派的志愿者教师，月薪也达到800美金，泰方学校还会提供各种福利。

　　3）中泰两国贸易额逐年增加，企事业单位急需精通泰国语言的人才。自世界最大的自由贸易区中国-东盟自由贸易区（CAFTA）2010年1月1日正式全面启动以来，虽然受到了世界金融危机、泰国政局不稳和泰国出现特大洪灾等因素的影响，但中泰两国双边贸易额仍保持逐年增长。据泰国海关统计，2010年度中泰双边贸易额达457.13亿美元，同比增长37.9%；2011年度中泰双边贸易额为577.9亿美元，同比增长25.7%；2012年度中泰双边贸易额为628.6亿美元，同比增长12.5%[3]。中国仅次于日本是泰国的第二大贸易伙伴，中国为泰国第一大出口市场和第二大进口来源地。2008-2009年泰国实施新的促进投资政策，到泰国投资的中国企业也越来越多，其中不乏中建、华为、中兴、海尔、美的、TCL等知名的中国企业，中资企业在泰国的投资项目金额也有所增长。泰国投资促进委员会（BOI）公布的外商直接投资统计数据显示，2010年1月至10月，中国投资企业申请投资优惠的项目为23个，比2009年同期增长43.7%；2011年1-10月中国大陆投资者共有28个项目，比去年同期的23个项目，提高21.7%；涉及投资额达到259.98亿铢，与去年同期的96.81亿铢相比，暴涨168%。 　　为了提高企业的生产效率和服务水平，不管是中资企业到泰国投资办厂还是泰资企业进入中国投资，必然会招聘一些精通中泰两国语言的人才，这也为泰语专业的中国毕业生提供了就业的机会。如果能够进入中资企业或者是泰资企业工作，对于泰语专业毕业生而言，也是一个加强自身专业知识的能力，向更高层次发展的机会，利大于弊。

　　4）赴泰旅游的中国游客逐年增长，从而推动相关产业的发展，为应用泰语专业毕业生的就业创造有利条件。据泰国旅游局的信息显示，2011年赴泰旅游的中国游客达到170万人次；2012年为270万人次，一年间增加百万人次，；2013年来泰国旅游的中国游客数量比2012年大幅增长，游客人数从2012年的270万增至2013年的470万，增幅达68%，是前来泰国旅游人数最多的国家。[4]旅游业以其产业链长、关联效应明显、辐射面广泛等特点对国民经济的发展起着举足轻重的作用，所以泰国旅游业的发展也会直接或者间接的推动相关行业的发展，从而为应用泰语专业毕业生提供更多地就业机会和岗位。

　　4 给应用泰语专业毕业生的几点建议

　　1）学无止境，继续“充电”，努力成为一专多能的复合型人才。当今世界是一个急剧变化的世界，科技日新月异，社会天天在变，用人单位在用人需求和标准上也在不断变化，应用泰语专业毕业生不仅需要具有扎实的泰语语言基础、较熟练的听、说、读、写、译能力和较好的汉泰双语表达能力，还要不断地学习新东西，了解新情况，掌握新本领，使自己具备适应多方面工作所需的知识、技能和能力。

　　2）积极锻炼身体，养成良好品质，努力保持身心健康。身体是载物载知之本，是胜任繁重学习和工作的先决条件。健康的身心也是用人单位重要的招聘条件，所以应用泰语专业学生不要采取一味拼体力、拼消耗的学习方式，而是要经常锻炼身体，促进自己身体的素质发展。除此之外，心理素质对其他素质及人的工作活动起着十分重要的影响，所以毕业生还要不断地培养良好的心理素质，养成情绪稳定、乐观向上、心胸开阔、处事沉着等良好品质。只有这样，才能让用人单位满意，才能更好地胜任各项工作任务。

　　3）认清就业形势，树立良好的择业观念。有些毕业生因为不了解自己的能力，或者就业期望值过高而失去了一些就业机会；有些人则是因为所在的工作单位或者从事的工作岗位不是自己喜欢的而出现消极的工作态度，并时时刻刻都在想着换岗，所以建议毕业生们要从自身的实际出发，合理准确地自我定位，调整好自己的就业期望值，本着先就业，后择业的心态，积极就业，珍惜每一个岗位，抓住每一次机会，尽早在工作中不断提升自己的能力，积累工作经验和阅历，再结合自身的综合实力制定下一个适中的就业目标。

　　4）充分利用各种资源，收集就业信息，拓宽就业信息渠道。在收集就业信息时应力求做到及时而广泛的收集各个方面、不同层次的就业信息，并具体而准确的掌握用人单位的各方面资料及信息。如毕业生选择在泰国就业，可通过以下3个渠道获取有效地就业信息：（1）通过泰国老师、泰国朋友、同学或者其他熟人获取信息；（2）通过华人华侨报刊和泰国的中文、泰文招聘网站获取信息；（3）通过打电话、发送信件或登门拜访用人单位等方式获取信息。

　　5）加强自我防护意识，注意求职就业时的自身安全。大学生的社会经验不多，思想较为单纯，对社会的阴暗面和复杂性知之甚少，所以不管是在国内就业还是在国外就业，毕业生们在求职就业过程中要提高自我安全防护意识。如果对用人单位的招聘信息有疑问，要学会识别真伪，多咨询学校就业部门的指导老师，避免误入“传销”、“黑中介”等歧途。

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