以独立院校为例—试论CIS形象战略导入对教育品

摘　要：CIS形象战略在国际上始终被誉为现代企业经营管理与生存发展中必不可少的科学方法。本文通过借鉴企业CIS形象战略的内涵，阐述民办高校导入CIS形象战略打造独立院校优秀教育品牌的重要性和必要性，进一步对独立院校CIS形象战略的建立和实施进行探讨，CIS形象战略在独立院校必将拥有广阔的发展空间。

关键词：CIS形象战略；独立院校；教育品牌
独立院校的加速发展，加剧了各院校之间的竞争。想在竞争中取得相对优势，不仅要加强师资队伍建设、改善现有办学条件、提高办学质量，更需要树立强烈的教育品牌意识。将CIS形象战略理论，结合高校实际情况，加强品牌建设，并通过教育市场的拓展创新，提高学校的知名度、美誉度，打造一流的教育品牌。
　　一、CIS形象战略的内涵及构成要素
　　CIS(Corporate Identity System)，即企业识别系统。是企业的气质、形象的综合体现，象征着企业个性与身份，运用整体传达系统将企业经营理念与精神文化传达给企业内外大众，使其对企业产生一致的认同感。主要由理念识别、行为识别和视觉识别构成。
　　CIS形象战略是组织企业将理念、行为、视觉形象等元素运用统一化、标准化与规范化的科学管理体系，将企业及产品形象的个性与特征有效地传达给社会或企业的关系者，使他们对企业产生一致的认同感和价值观，促进企业产品或服务的推广，从而赢得竞争优势。
　　二、CIS形象战略的导入对独立院校的缔造作用
　　1.独立院校导入CIS形象战略，迎合了高速发展的教育市场的需求，是教育市场竞争制胜的必要途径。在国内教育市场快速发展的大背景下，独立院校想要扩大自己的规模，取得更多的生源，必须导入CIS形象战略，形成独具特质的教育品牌形象，与市场接轨，使得独立院校的学科建设更完善，适应市场的需求和认可。独立院校必须根据市场的需求来树立形象，规范行为，系统化观念、宗旨、名称、标志、色彩等，才能够承受教育市场日趋激烈的竞争。独立院校导入CIS形象战略后，依据规范化、系统化、整体化的原则对独立院校进行全面系统的排查，发现问题并解决问题，以便帮助独立院校明确办学理念、规范师生行为、塑造教育品牌形象。
　　2.导入CIS形象战略，有助于独立院校明确办学理念与定位，提高教学质量，更好的服务于社会。独立院校在品牌建设的过程中，需把办学理念与定位、培养目标放在首位，策划和设计独立学院在受众心目中的位置，即是独立院校在竞争日趋激烈的市场中的品牌定位和发展方向。独立院校的办学定位即是一所学校的办学宗旨、办学特色、价值观念等，指独立院校为社会培养高素质、高水平的综合型专业人才的质量和种类，因其性质和服务范围不同，定位也不同。独立院校导入CIS形象战略后，办学定位则形成了一个完整的系统，一般包括：性质定位、层次定位、特色定位、学科专业定位、目标定位等，明确而系统的办学定位决定着独立院校未来的发展趋势和方向。
　　3.导入CIS形象战略，有利于提高独立院校师生审美情趣和综合素质。导入CIS形象战略通过明确学校办学理念和定位，塑造品牌形象，优化校园环境，丰富校园文化，进而促进校园的精神文明建设，为全校师生营造一个温馨、优雅教育氛围。良好的校园品牌形象对师生的审美情趣和综合素质有着潜移默化的作用，积极、健康、温馨、和谐的校园文化，能够增加师生与校园的契合度，使得长期生活在同一校园环境下的师生更好的沟通和交流，在精神层面上指引着师生，增强独立院校的凝聚力，使得全校师生在提高审美情趣和综合素质的同时，产生较强的荣誉感和归属感。
　　4.独立院校导入CIS形象战略，能提升在同类院校中的竞争力和社会地位。在中国的教育市场中，各名牌大学都借助于CIS形象战略统整校园形象，以不同的特色向社会大众传播。国内部分知名学府经过不断完善，已形成了完整系统的形象识别系统。例如，鲁迅设计的北大校徽（图2-1），图案由篆体“北大”构成。“北”字像两个人，而下面的“大”字像一个人，又有一人背负二人之象，给人以“北大人肩负重任”的想象力，形象的体现了“以人为本”的办学理念；又如清华大学师生共同遵守的校训“自强不息，厚德载物”，显示出清华校园文化的悠久历史、鲜明个性。然而，在我国的独立院校中，无论是理念系统、行为系统还是视觉系统，都十分相似，一定程度上，影响了形象的清晰度和传播力，因此，要摆脱此现状，就需导入CIS形象战略，形成以办学理念和定位为核心的品牌形象，提升其在国内同类院校中的竞争力和社会地位。
　　三、独立院校导入CIS形象战略的组织和实施过程
　　1.市场调研和环境分析（SWOT分析法），统整校园品牌形象，形成系统的形象总概念。首先进行市场调研，而后分析调研资料，然后展开SWOT分析并总结。在进行市场环境分析时，要对内部和外部环境进行全面的分析和检查，分析独立院校目前的现状，找到自己的优势和劣势，找准自己在教育品牌市场中的地位，并分析其他院校的现状、竞争力和发展战略，然后调整自己院校内部和外部资源，并以此为前提制定出适合自己院校的生存和发展战略，来达到自己的培养目标，在形象战略导入的过程中，如果缺少市场调研和环境分析这一重要的环节，CIS形象战略就只能是纸上谈兵。
　　2.在教育理念和CIS形象战略的指导下，确立独立院校的理念识别系统。在教育理念的指导下，对目前已有的不够完整的识别系统进行规整，改变以往形象传播过程中的不规范感和不系统感。首先，每一个独立院校对自己的办学理念都该有着规范、统一的本质意义的解释，避免与其他院校发生释义上的重叠，形成办学理念大同小异的尴尬局面，如国内众多高校的办学理念都有“求实”、“创新”等，没特色且不易被接受和记忆，影响传播效果。其次，独立院校应经过精心提炼，设计自己的校训、校风和学风，然而，国内的独立院校在三者概念上的界定不够清晰，校训相对还较明确，但校风和学风却被直接的模糊化，教育理念和CIS形象战略功能弱化了，也削弱了独立院校的文化建设。
　　3.在CIS形象战略的指导下，协调独立院校的内部和周边环境。独立院校要想获得成功，首先要协调好学校内部环境，加强校内师生的凝聚力和向心力，以良好的校内环境同化师生的情感和理念，使得师生与学校共荣辱，协调好内部环境是独立院校长久生存和良好发展的基 础，需注重以下几个因素：○1教师。独立院校的教师与学生有着直接沟通和联系的地位，又与家长、行政人员等有着间接的关系，教师是学校与学生、学校与家长之间沟通和交流的桥梁，是校内环境关系中的核心人员。独立院校应加强教师的教学交流机会和活动；创造良好的教学与科研环境，随时关注教师的生活和心理，提高教师的工作热情和对学校的信任。○2学生。在独立院校中，学生是最具代表性的人物，是最重要的环境因素，当学生走出校园步入社会，即形成了校友群，校友则是独立院校外部环境中最为重要的因素，学生和校友的看法，直接反应独立院校的办学成效。因此，必须注重对学生素质、价值观、专业技能的培养，处理好学生因素，对独立院校的品牌形象和文化建设有着举足轻重的作用。○3行政与后勤。行政与后勤是推动民办院校教育改革和品牌文化建设的重要因素，与教师、学生保持良好的沟通和交流关系，共同搞好民办院校的校内环境建设。○4周边环境。独立院校的发展除了校内环境的建设和支持外，还需周边环境的支持。因此，民办独立院校还需充分开展校外活动，加强与社会各界的联系和交流，取得社会各界人士的信任，为独立学院的品牌形象建设创造一个良好的社会环境。
　　4.在CIS形象战略导入的同时，做好独立院校的品牌形象宣传和推广。通过导入CIS形象战略，借助于社会公众或各类媒介融合各元素进行广泛传播提高独立院校在社会上的知名度和影响力。在品牌形象宣传和推广过程中，对内要明确传达办学理念和定位，丰富校园文化形式和内容，使学院的理念融入到师生的行为中，形成规范的行为识别系统。对外要制定媒介策略，通过各类媒介向受众传播形象系统，发挥应有的基本职能，为社会培养高素质、高水平的专业人才，不断的提升独立院校在广大受众心目中的形象。
　　四、CIS形象战略在独立院校发展趋势的展望
　　随着高等教育的大众化和国际化，独立院校与社会、经济、文化等多方面都有着紧密的联系，独立院校的竞争也越发激烈，随着人们生活和文化水平的提高，对独立院校的关注面也就越来越广泛，教学实力、品牌形象等越来越被重视。独立院校的品牌形象更多讲求的是物质与精神文化的高度统一，导入CIS形象战略，融合独立院校的各要素，培育出属于自己独有的办学理念和定位，塑造教育品牌个性，使师生和社会公众产生认同感和信任感，进而提升整体实力和形象，最终实现从品牌到优秀独立院校教育品牌的跨越。
　　五、结语
　　独立院校要想在激烈的竞争中取得相对的优势，不仅要加强师资队伍建设、改善现有办学条件、提高办学质量，更要树立强烈的教育品牌意识，加强品牌建设，通过教育市场的不断拓展创新，来提高独立院校的知名度，打造优秀的独立院校教育品牌。
参考文献：
[1]张照雨.CI与品牌形象策划.[M].化学工业出版社,2011.
[2]李鹏程.VI品牌形象设计.[M].人民美术出版社,2010.
[3]汪秀英.企业CIS战略的策划与实施.[M].首都经济贸易大学出版社,2010. 本文链接：http://www.qk112.com/lwfw/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyu/62163.html