【摘要】地方经济和行业发展迫切需要高校输送大量优秀的应用型人才,然而应用型本科高校毕业生的就业现状却与市场需求形成较大反差。本文对应用型本科高校毕业生就业困难的成因进行了分析,提出了促进应用型本科高校毕业生就业的对策。
【关键词】应用型 本科高校 就业 对策
应用型本科高校是以本科教育为主体,以培养应用性人才为目标、以为地方经济或行业服务为宗旨的一种新型高校。改革开放以来,我国新建的地方高校和近年来由高等专科学校升格的本科高校,都属于应用型本科高校。随着地方经济和行业的发展繁荣,市场对应用型人才的需求量日益扩大,然而统计数据表明,应用型高校毕业生的就业形势还十分严峻。
1 应用型本科高校的发展情况
应用型本科高校的发展与我国经济社会的发展、高等教育的大众化发展密不可分。首先,从经济社会发展角度看来,以培养精英人才为目标的研究型高校已经不能完全适应经济社会发展的需要,经济社会的发展尤其是地方经济和行业的发展需要高校输送更多应用型的人才。其次,高等教育的大众化发展也是促使应用型本科高校蓬勃发展的重要原因。以新建本科院校为例,有研究表明,数量多达我国本科院校总数的三分之一的新建本科院校,明确提出以应用型本科教育作为发展方向,他们招收的本科生占全国本科在校生的67%左右,根据国家相关规划,我国还将要成立250所本科院校。这些本科院校将会是未来
4.2 建立以职业需求为导向的学生能力培养体系
1)高度重视实践教学。把实践教学作为教学目的,强调实践性、参与性、与体验性的重要性。
2)合理设计实践教学课程。加强完善教学实践设备以及合理分配教学实践和社会实践之间的关系是解决好问题的有力保障。
3)打破传统的单一实践模式。在传统的实践教学课程中往往是老师讲一遍,然后学生做一遍,学生动手操作的机会很少,因此这在很大程度上限制了学生的动手能力以及思维创造能力,因此,要改变传统的实践模式,让学生不断的接触和思考,增强竞争力。
4)加强教师实践队伍建设。学校可以有计划地安排教师,特别是年轻教师到实际部门工作。与此同时学校可以聘请一批兼职教师承担部分课程或指导学生开展实践活动。
5)拓宽实践基地,完善实践教学体系。高校应该建立和完善实践教学体系,形成一套完整的教学模式,更加全面的推动实践教学机制的发展。
4.3 完善应用型本科高校的就业指导和服务体系建设
1)高校应加快形成一套关于做好学生毕业生就业工作的方案,具体可以分为大一到大四四个阶段,有条理的帮助学生进行职业生涯规划,就业信息指导,求职技巧训练等。
2)由表及里,深入帮助学生做好就业指导工作。要把传统的给学生安排就业讲座等活动,转变为结合学生所需求的内容,根据专业情况,学生特点来安排相关的就业帮扶工作。
3)加强毕业生的心理素质训练,让每一位毕业生拥有良好的心理状态。
4)做好毕业生在校期间的培训工作,并在毕业生毕业后采取跟踪帮扶措施。在毕业生毕业后可定期向他们提供免费或优惠的培训机会。
参考文献
[1] 陈小虎.关于新建应用型本科院校特征和发展问题的思考[n].金陵科技学院报,2010年总第231期.
[2] 李东东,张颖丽.应用型本科院校核心竞争力研究.吉林大学硕士学位论文,2006年.
[3] 陈小虎.校企融合,构建应用型人才培养的一种全新模式[j].
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