日期:2023-01-06 阅读量:0次 所属栏目:教育管理
摘 要:《国家“十一五” 时期文化发展规划纲要》指出:“重视中华优秀传统文化教育和传统经典、技艺的传承。在有条件的小学开设书法、绘画、传统工艺等课程,在中学语文课程中适当增加传统经典范文、诗词的比重,中小学各学科课程都要结合学科特点融入中华优秀传统文化内容。
关键词:中国传统文化; 问题探究; 模式探索 0
上一篇:语文阅读教学中学生创新思维的培养
下一篇:浅析如何提高小学语文教学水平