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浅谈中学美术教育中创新能力培养的重要性

日期:2023-01-13 阅读量:0 所属栏目:教育理论


  中图分类号:G633.955 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2015)21-0214-01

  随着我国教育事业的发展进步,素质教育在社会上得到了前所未有的关注。中学美术教育是综合素质教育的重要组成部分,中学阶段是培养学生创造思维、审美能力、审美修养的重要阶段。在知识经济的大环境下,创新能力十分重要,中学美术教育要足够重视学生创新能力的培养。中学美术教育要跟上时代发展的步伐和需求,迎接新的改革挑战。实施全面发展教育,注重中学美术教育中创新能力培养是深化教育改革的必然趋势。

  一、当前中学美术教育的现状

  教育面向的对象是人,根本目的是培养一个人的综合素质,使学生学习的知识技能与社会生活紧密结合,使培养出的人才能够有广泛的知识又有各方面的技能和创造力,成为我们社会真正需要的复合型人才。随着我国教育的不断发展,对学生综合素质教育越来越重视。但从当前中学美术教育实际情况来看,中学美术教学效果并不令人满意。这主要是由于在美术教学中存在一些误区,限制了美术教育的完善及发展。

  随着知识经济时代的到来,传统教育模式下的改革已经无法满足时代需求,美术教育改革不可避免。处于应试教育的大环境下,学校和家长都不注重综合素质的培养,忽视了学生美术教育的培养。这对学生的综合素质培养和未来发展是极为不利的。传统教学方法,过于呆板,极大的打击了学生对美术的热情。长期以来的应试教育,使学生的美术基础薄弱,教师对学生水平了解不够,要求过高,使学生难以跟上讲课进度。教师的授课内容限于教材,缺少对知识的扩展,很少涉及学生感兴趣的内容,无法调动学生的积极性和热情。

  二、中学美术教育中创新能力的培养

  素质教育是当前世界各国教育改革的总趋势,也是我国深化教育改革的核心,只有全面实施素质教育才能从根本上革除传统教育的弊端,达到教育的根本目的,提高全民素质,培养真正适合社会发展的人才,对学生进行综合全面的能力培养。在素质教育日益被重视的现状下,我国的美术素质教育被推到前沿。美术素质教育通过发挥美术教学培养情操的功能,培养学生的审美鉴赏能力。美术教育对学生的观察力训练、空间思维的培养、想象力和创新力的提高有着十分关键的作用。通过美术学习,不仅能够提高学生艺术方面的修养和鉴赏能力的提高,而且有利于思维的开阔和创新能力的培养。中学美术课程的开设是创新能力教育的主要途径,能够发展学生的感知和形象思维能力,促进学生个性化发展和全面发展。

  中学美术教育不仅对我国青少年鉴赏水平提升和审美能力培养完善具有重要作用,而且是培养学生创新能力的重要阶段。美术素质教育是培养学生创新能力的重要阵地。教育的发展之路。使中学美术教育跟上时代发展的步伐和需求,发扬和传播美术文化,培养学生道德情操、审美能力和创新能力。当今社会经济与科技的竞争归根结底是对教育与人才竞争。为培养符合当今社会市场需求的综合人才,要加强在中学美术素质教育中创新能力的培养。激发学生能够从美术教育中了解掌握更多的有关美术的知识和事物,开阔自己的思维空间,不断完善自我,增强创新能力。

  重视中学美术教育中创新能力的培养,是现代社会知识经济和教育目标的内在要求。在当今竞争日益激烈的经济社会市场,教育的根本目的是为社会全面培养和提高劳动者素质,使劳动者的科学文化素质、个人修养、创新能力等全面发展,为社会培养综合能力强,能够适应社会发展需要的人。从当今大学生就业形势来看,社会十分注重学生的创造创新能力。高校要提高教育的质量,必须依靠中学美术教育的创新和改革,转变传统教育发展方式。在教学过程中,给学生充足的独立思考机会,扩宽学生的思路,培养学生的创造创新能力。

  三、总结

  新时代背景下,重视创新能力的培养对当代教育来说,是很好的发展机遇。美术素质教育确实有必要积极行动,转变教育发展方式,创新发展观念,努力探索美术教育发展之道,进一步推动中学美术教育中对创新能力的重视,提高中学教学的整体质量,加快推进我国素质教育的内涵发展和科学发展,为社会培养具有创新能力、适应社会发展需要的人才。

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