日期:2023-01-13 阅读量:0次 所属栏目:教育理论
党的政治纪律要求党的组织和党员,必须在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对照这一要求检查自己,在平时的工作和日常言论中,能在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上,始终保持与党中央高度一致,认真贯彻落实中央的有关文件精神,并在学校的各项工作中把握好党的方针政策。经过深入思考,自己在党的方针政策的学习上还存在不够深入,不够积极的现象,存在着在学校的各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题,在学校思想建设、学习型党组织建设学习上抓的不得力,这些方面都需要进一步改进。
二、贯彻中央八项规定和省委省政府十项规定、转变作风方面的情况
中央八项规定和省委省政府十项规定出台以后,学校党委高度重视,积极拥护中央决定,在学校党员教师中及时传达中央、省、局的有关文件精神,并认真贯彻落实。要求学校党员教师以身作则,在工作中要切实转变工作作风,关心学生生活,维护学生切身利益。个人也学习了中央和省、局的各项规格后,受益匪浅,认真履行,规定颁布以来,总的情况看来,学校在贯彻执行中央八项规定的过程中,容易执行的,容易改正的都在积极的改,但作风转变,转变过去的不良习惯,需要通过一系列的体制建设,制度建设,并长期坚持,持之以恒的严格执行方能见以成效。
三、“四风”方面存在的突出问题
在对照查摆问题这一环节,在活动刚开始就本着自我批评的态度,不断告诫自己一定要放低身段,虚心向广大师生群众学习,认真听取意见,希望通过活动找出自己平时意识不到的错误和缺点,力求找准问题根源。通过学习、调研、交流、自己找、同事帮等活动形式的开展,检查出自身的一些问题,深入师生不够,关心学生思想还不够细致,业务能力还有待进一步加强等。
(一)形式主义方面。(1)存在工作力度不到位的问题。主要负责学校美术系基础课和版画教学工作室建设工作,每年要做的工作其实很多,但总感觉这些工作缺乏有效的载体,不易做出成绩,工作中处于被动应付的局面居多。(2)自我理论知识学习方面不深入。这两年在忙于抓学生学习工作上比过去有些成效,但在抓自己理论知识学习上显得还不够,力不从心,坚持每天学习制度执行不好,过于追求形式和表面工作。
(二)官僚主义方面。主动担当意识不够,对学生中存在的一些生活上的问题关心不够,批评、教育、帮助做的不好。
(三)享乐主义方面。在享乐主义上自我认识没有什么严重问题,自己平时也比较注意勤俭节约,工作之余更喜欢和益友在画室画画,更喜欢在家里看看书,听听音乐等,不喜欢吵闹喜欢安静。但工作的激情和艰苦奋斗的精神不如以前了,因种种原因,在工作上会稍出现懈怠思想。
(四)奢靡之风方面。作为青年教师,参加工作没几年,经济收入比较低,住房及个人问题还没解决,一直提倡艰苦奋斗精神,开源节流,所以奢靡之风基本是不存在的。
四、产生问题的原因分析
通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,深刻认识到自身存在多方面的问题和不足,具体说来:
一是从主观能力上分析,自己功底不厚。主观动机是想为师生群众谋福祉,也真心想干出点成绩来。之所以犯形式主义和官僚主义,一个很重要的原因就是自己没有做好解决困难和矛盾的充分准备,自身功底不厚实。因不善于做深入细致的调查研究工作而陷入主观主义,导致能力下降;因科学管理知识学的太少,而导致认知偏差,方法缺失。由于功底不厚,当工作遇到棘手问题时,就提不出清晰完整的工作思路,拿不出切实可行的解决方案。做的时候,要么程序混乱、要么生搬硬套,陷入形式主义或官僚主义。
二是客观上的原因可能很多,一体制的原因,如领导体制、管理体制等,二机制原因,如考核机制、监督机制等,三制度不完善,习惯性思维模式的影响,工作评价上缺乏科学标准等。这些就有待于从更大的层面上来加以解决。作为个人来讲,我们应更多的在自身身上找原因,立足自我更新,自我完善,自我提高。
五、今后努力方向和改进措施
(一)进一步加强学习,努力提高自身的思想政治素质。通过学习活动,进一步认识到反对和克服“四风”,首先从自身学习入手,端正学习态度,主动自觉的去研读马克思主义基本原理,用历史唯物主义和辩证唯物主义思想武装头脑;进一步认真学习“十八”大和习近平同志的系列重要讲话精神,进一步提高自己的理论水平、思想以及政治水平。要把学习培养成为一种生活和工作的习惯,把学到的知识运用到实际工作中去,并在实践中不断检验并丰富知识,从而提高自己解决实际问题的能力。
(二)正人先正己,身体力行,做好表率作用。反对和克服“四风”,必须从自身做起。要以身作则,率先垂范。学校“四风”的各种表现现象中,我们要经常深入到基层了解真实情况,倾听学生群众呼声,要努力加强与校领导的深入沟通,搞好学校建设和学生工作,不断提高自身的决策科学化、民主化水平;努力克服名利思想,真正解决好入党是为什么、现在当教师应该做什么、把工作重点落实到推进学校生存发展,确保在作风建设上取得实际成效,提高群众的满意度。
通过这次党的群众路线教育实践活动,随着“三个环节”的深入推进,特别是在围绕“四风”问题,对照检查,深入剖析自己过程中,深感作为一名党员教师,身上的责任重大,期盼在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,更加出色的完成各项工作任务,为学校实现跨越式发展添砖加瓦,为党的教育事业繁荣昌盛贡献力量。
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