日期:2023-01-13 阅读量:0次 所属栏目:教育理论
一、法律教学引导素质教育
我们在进行法律教学的时候,其实也是为素质教育进行引导,通过法律的条文和条规来引导学生树立正确的人生观和价值观,在人生观和价值观树立的过程中,我们可以给学生讲授法律的知识,让学生在法律的指引下不断进行个人素质教育的提升。比如进行职业道德教育的同时,一般正常情况是先给学生进行法律条文的讲解,不能泄露机密性文件或者技术,这是法律条文的硬性规定,让学生明确这是在法律上不可触犯的一个界限。
二、素质教育推动法律教学
我们在进行素质教育的同时,要在这个过程中对学生进行法律意识的培养。其实法律素质的培养也是当今学生需要进行培养的素质教育之一。中职学生如果具备良好的法律意识,他们不但可以在法律和道德的范围内规范自己的言行,还可以运用法律的武器来保护自己,素质教育是学生内在的一个驱动力,是学生朝着积极方向进行前进一个重要动力,学生在这个方向的驱使下,开始进行相关法律知识的延伸学习,目的是为了把自己的道德底线和职业素养完善。二者之间的关系是相辅相成的,缺一不可。
作为公民我们就应做的知法、懂法,所以在进行法律教学的时候,要和中职生的素质教育相结合,使两者相辅相成,并驾齐驱的前进,这样学生不但可以运用法律的条文来保护他们自己的合法权益,还可以运用法律条文来约束自己的言行,规范自己的行为。
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