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中职计算机教学中培养学生创新能力培养的方式

日期:2023-01-06 阅读量:0 所属栏目:教育理论


在中职院校计算机教学中,学生创新能力的培养已经成为不可或缺的一个部分。因此,作为中职计算机教师应该适当调整过去传统的教学方法和教学模式,开发学生的创新潜能,以此来提高学生的创新能力。
  一、不断更新教育教学观念,培养学生的创新能力
  创新的关键主要在于人才,而人才是靠教育的,因此,在中职计算机教学中,教师应该改变过去唱独角戏的教学模式,充分体现学生的主体地位,使学生的学习积极性得到有效的激发。教师应该认识到教育并不是只靠灌输,而应该靠启发式的教育,引导学生主动参与到教学中来,只有通过这样的方式使学生的个性得到发展,才可以使学生的创新能力得到提高。
  二、配合运用多种方式,激发学生的学习兴趣
  学生只有对某种事物感兴趣,才可以使他们全身心投入到学习中,因此,作为中职计算机教师应该根据班级学生的实际情况和爱好,找到他们的兴趣点,以此来激发他们的学习兴趣。例如,教师可以让热爱体育的学生运用计算机制作足球赛入场门票,让喜欢音乐的学生制作精美的演出节目单,只有通过这样的方式才可以使学生的思维活跃起来,使学生的知识水平得到有效的提高,由此可见,教师在计算机教学中配合运用多种方式,可以达到激发学生学习兴趣,培养学生创新能力的目的。
  三、尊重每位学生的个性发展,鼓励创新思维
  在中职计算机教学中,尊重学生的个性发展,鼓励学生创新思维,对提高学生的创新能力具有至关重要的作用。教师要根据计算机学科教学的目标,使学生的知识掌握能力和心理素质达到国家课程规定的要求,但是班级里每一个学生的个性存在差异,这就使得每一个学生学习的高低程度不同。因此,作为中职计算机教师应该根据学生的个性差异,采取不同的方法来开发学生的创新思维,除此之外,教师应该转变过去单纯传授知识的教学方法,把讲授的内容进行有效的增减,对学生进行分层教育,培养学生思维的深刻性,只有这样才可以满足各个层次学生的需求,使学生的个性得到有效的发展,从而有效地提高学生的创新意识。
  四、开办计算机兴趣小组,丰富学生的课余生活
  作为中职计算机教师,应该充分利用学校现有的资源,开办计算机兴趣小组,丰富学生的课余生活,以此来提高学生的实际操作能力,扩大学生的视野。在兴趣小组开展中,教师要设计多种多样的活动内容,这样才可以使学生选择适合自己兴趣爱好的课外活动,增强学生的学习积极性。除此之外,在中职计算机兴趣小组开展中,教师还应该进行适当的引导,鼓励学生展示自己的作品,达到学生之间相互交流和相互沟通的效果,只有通过这样的方式才可以使学生的创新能力得到有效的提高。
  综上所述,在中职计算机教学中,教师想要培养学生的创新能力,首先应该树立教师创新的观念,并且不断更新教育教学观念,为学生营造良好的创新氛围,配合运用多种方式,找到他们的兴趣点,尊重每位学生的个性发展,引导学生创新思维的形成。除此之外,中职计算机教师应该开办计算机兴趣小组,丰富学生的课余生活,体现学生的主体性,开发学生勇于创新的精神,只有这样才可以培养学生的创新能力,为今后中职学生走向社会奠定良好的基础。
  参考文献:
  [1]崔国强.浅谈中职计算机教学中创新能力的培养[J].现代阅读:教育版,2011(19).
  [2]刘莹.中职计算机教学中学生创新能力的培养[J].时代教育:教育教学版,2009(Z1).
  (作者单位 江苏省东台第二职业高级中学)

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