日期:2023-01-12 阅读量:0次 所属栏目:其他教育
一、雾霾对身体的危害
形成雾霾天气的原因是人们向空气中排放大量的污染气体,这些污染气体在特定的情况下经过一定的过程最终形成了雾霾。雾霾的核心物质是一些悬浮在空中的污染物质,例如烟、灰尘等。如果人们长时间处于雾霾环境之中,那这些污染的气体会通过呼吸道进入人们的呼吸系统、心血管系统、神经系统并对这些系统造成严重的损害,严重时甚至造成肺结核、癌症等。可想而知,如果让学生长期处于雾霾环境之中进行体育锻炼,那对他们身体造成的影响是不可想象的。但是,如果因为雾霾而不进行体育锻炼,那对于小学生身体素质的影响同样也是严重的。
二、雾霾之下学校体育课继续进行的必要性分析
面对雾霾之下学校体育课是否还有必要进行,各方观点不一,有的认为没有进行下去的必要,雾霾天气在室外进行大量体育锻炼实际已经与体育课增强体质的目标背道而驰;有的则认为体育课不能因为雾霾天气而取消,小学生正是处于身体快速增长的阶段,身体素质提高是必需的,雾霾天气时可以采用其他的补救措施来对小学生进行体育锻炼。笔者认为小学体育教育不能因为其他原因而取消,学校领导和社会各界应该针对雾霾情况研究出对应的策略,以确保小学体育课能够得以稳定有效地进行。
三、合理建设室内活动场地、设施,保证小学体育课的有序进行
当前,很多小学体育课是在室外操场进行的,一般遇见雾霾、雨雪等天气,体育课都会被迫暂停。小学生正处于生长发育的黄金时期,体育锻炼在生长发育中的作用举足轻重,因此各级政府、学校应该对此问题予以重视,对学校室内体育锻炼环境进行合理的规划,以满足小学生在特殊环境下体育锻炼的需求。例如:建设大型体育活动场所,室内田径场等。这样一来,便可以减少雾霾天气对体育课的影响,保证体育课能够得以有序地进行。
四、雾霾之下创建更多的体育活动项目,满足小学生的需求
雾霾天气让本来应该在室外进行的体育课不能再继续进行,而体育课又是不能取消的。因此,面对体育课的重要性,需要体育教师对体育课的运动项目进行创新、运用新颖且能够增强学生体质的运动项目来进行雾霾天气下的体育课教学。在具体体育锻炼项目创新过程中,体育教师要充分考虑实际身体状况,以保证创新体育项目具有实用性和增强体质的作用。例如:雾霾天气可以在室内进行体育教学,可以让小学生进行掰手腕、单俯卧撑、金鸡独立等一些趣味性较强的运动。
总而言之,体育课应该确保在具有体育锻炼环境正常的指标下方可进行,雾霾天气尽量采用室内教学的方式进行体育教学,各方齐力减弱雾霾对体育教学带来的阻碍,体育课不仅要上好,还要保证质量。并且面对雾霾的危害问题,学校应该开展相应的环境活动,提升学生的环境保护意识并养成在舒适环境之下进行体育锻炼的良好习惯。
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