关注特殊群体学生 构建和谐大学校园

　　目前，高校里特殊群体学生是一个很重要的学生群体，特殊群体的思想政治教育以及心理引导是摆在高校教育工作者面前一个长期而艰巨的任务，高校大学生面临巨大的学业、生活和就业压力，大学生心理问题也是一个普遍性的问题，也在呈现递增的趋势，加强大学生特殊群体的思想政治教育，不断探索研究有效的措施，关注特殊教育群体学生的心理健康对于构建和谐校园具有重要的意义。

　　1.高校特殊群体学生的分类以及特点

　　高校特殊群体学生是一个与普通群体相比较而言的一个群体，大学生特殊群体是针对那些在学习和生活、情感等方面不能独立去化解而造成的压力，导致这部分学生陷入困境，不能很好的适应美好的大学生活，这些群体普遍存在对事物多疑、敏感，性格孤僻，对事物的认识容易偏激，生活态度不端正，不积极参加集体活动等共性。

　　1.1家庭经济困难学生群体

　　目前，高校里贫困生已占据一定的比例，贫困生群体已经是高校不可忽视的一个群体。在学业方面，一种表现为学习勤奋、成绩优秀。一种表现为学习动力不足，成绩不良，甚至有的学生被迫降级或退学。在日常生活与人际交往方面，由于经济上的压力，他们逐渐形成了独立的个性，不轻易向困难低头，由于囊中羞涩他们不敢主动与人交往，减少了与同学的交流和参加集体活动的机会，怕被人看不起，性格逐渐变得内向，以至于产生自卑、敏感、焦虑等现象，甚至形成心理障碍【1】。所以，经济困难群体是每一个高校思想政治工作者都必须给于特别关注的对象。

　　1.2 自控能力较差的学生群体

　　自控能力差的学生主要表现在不能主动的完成学业，不能很好的控制时间，把大量的时间浪费在上网或者睡觉，还有一部分学生沉迷网络【2】，完全忽视了专业知识的学习，最后导致大学四年几乎虚度而过。

　　1.3 身心障碍学生群体

　　身心障碍学生群体是一个较为相对特殊的群体，形成有多重因素;第一，由身体缺陷引起的心理障碍【2】，这类特殊群体学生面临着更多的学业困难、生活困难，就业困难，这些困难往往是导致心理问题的主要原因。第二，由于恋爱失败造成的心理障碍，由于大学生在恋爱动机、方式、设想等方面预见不足出现了许多问题，责任感的缺失以及未形成正确成熟的恋爱观，最终导致大学生恋爱成功率不高，甚至有些学生恋爱失败后不能正确看待，感情失落，更严重的导致精神失常、犯罪等。

　　1.4 学业困难学生群体

　　近几年由于高校的扩招，学生入学时成绩参差不齐，差距较大，在学业上严重受挫的问题日益突出。原因有多种情况：一是基础太差，虽然很努力，考试却不及格，挫折心理表现强烈，沮丧失望。二是不能适应大学的教育方式，主观上愿意学习，但方法不当，效果不佳，焦躁苦闷，甚至丧失信心【3】。三是入学时基础较好，但不是志愿而属服从录取的，对所学专业、课程不感兴趣，成绩严重滑坡，由此产生厌学心理。四是由于在考试中违纪作弊，受到处分，涉及到学位问题，破罐子破摔，不思进取，不求上进，致使学业严重受挫。五是由于受到留降级处理，学生心理产生较大的思想负担与压力，产生厌学的情绪。

　　2.特殊群体学生的想想教育管理的有效途径

　　2.1针对家庭经济困难学生群体管理的有效措施

　　目前，各高校都有针对贫困生的一些帮扶政策，具体的措施有如下：贫困生可以办生源地贷款，入校以后可以申请国家助学贷款，成绩比较优秀的贫困生设有国家助学金，国家奖学金、励志奖学金，高校还专门针对贫困生设有勤工助学岗位，这些具体的措施目的是保证贫困家庭的孩子能顺利完成大学学业，体现 "以人为本"的核心理念。

　　2.2针对自控能力较差的学生群体管理的有效措施

　　针对自控力较差的学生辅导员老师要加强引导，不定期的检查上课情况，经常深入宿舍了解学生的思想爱好，有针对性的开展一些有意义的文体活动，让他们的精力从沉迷网络中转移到学校的集体活动中来。保证学习时间。

　　2.3针对身心障碍学生群体管理的有效措施

　　对身心有障碍的学生不要以老师的高度俯视他们，要把他们当成自己的亲人朋友来对待，要充分地尊重他们，与他们用心交流【4】，体谅他们的苦衷，要主动接触他们，给予他们比正常大学生群体更多的关爱，这样才能取得他们的信任，从而进一步了解他们，找出使他们纳入特殊群体的根源，对症下药解决问题，并积极加以引导。帮助他们树立自信心，克服自卑心理【5】。

　　2.4针对学业困难群体学生管理的有效措施

　　首先，尽快引导帮助学籍处理学生尽快融入新的班级，必要的时候可通过班长职位的设立，给予学生一定的信心，鼓励学生振作起来【5】。其次，辅导员老师要定期的和这些学生交谈，鼓励学生敢于面对挫折，要不断拼搏和奋斗。最后，要进行多对一进行辅导和帮助，哪门课程成绩较差，安排相应这门课成绩较好的学生对其进行辅导，形成每周一次学习汇报的良好习惯。

　　3.特殊学生群体问题与和谐大学校园建设息息相关

　　和谐大学校园建设是构建社会主义和谐社会的一部分。建设和谐校园是全面树立落实科学发展观和建设社会主义和谐社会的必然要求【6】。高校如果对特殊学生群体放任自流，有可能导致这部分学生缺乏专业技能的锻炼，甚至产生怨学、怕学的不良心理，达不到学校的教学质量和培养目标。如果不能解除经济困难学生群体的后顾之忧，他们不仅无心学习，有些甚至违反社会良 俗与法律，进而影响学校的安稳。大学生特殊群体问题关系着高校的稳定与和谐发展，影响到高等教育改革的顺利进行。

　　4.总结

　　要想做好大学生特殊群体思想政治教育工作，首要任务就是思想政治工作者必须摸清学生底细，建立特殊群体档案【7】。建立特殊群体档案目的是使思想政治工作者在工作中做到心中有数，工作对象更明确，根据不同特殊对象分清难易程度，深入了解他们的思想和心理，确定切实可行的思想教育途径和方法。其次要充分发挥学生组织和学生干部的作用，这也是做好特殊群体的思想政治教育工作一个重要途径。

　　作者：李睿 来源：锦绣 2016年4期