日期:2023-01-06 阅读量:0次 所属栏目:体育教育
摘 要:女子全能运动是以女子竞技能力的不断增强和女子地位的不断提升而产生和发展的。本文运用文献法、比较分析法等方法,对中外优秀女子七项全能成绩进行对比分析和深入研究。
关键词:全能运动 女子七项全能 成绩 研究
女子全能运动始于前苏联,1948 年得到国际田联认可, 1984 年女子七项全能运动被奥运会设立为比赛项目。1981年我国开始引入女子七项全能运动,引入初期成绩发展较快,但在七运会鼎盛时期之后,女子七项全能就一直没有出现过更高的成绩,且呈现下降趋势,与世界水平产生了较大差距。如何提高运动员的成绩,缩短与世界优秀水平的差距,已成为我国女子七项全能运动发展必须关注的问题。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象:我国七届至十一届全运会前三名成绩,我国与世界前十名运动员成绩。
1.2 研究方法:采用文献资料法和对比分析法,深入研究文献资料和近几年我国与世界前十名运动员成绩,通过对比分析总结原因,提出建议。
2结果与分析全
2.1 全运会女子七项全能运动的发展现状
七运会上马苗兰以 6750 分打破她自己创造的全国和亚洲纪录,这个成绩排在当年世界女子七项全能前三名,是我国女子全能项目发展的巅峰时刻。但至此,女子七项全能成绩开始回落。第七、八届前三名成绩保持稳定,第九届出现明显下滑,在第十届全运会上成绩有所回升,均在6100分上,且成绩相差不大。但在第十一届全运会上没有一人突破6000分,第一名成绩只有5689分,低于七运会第一名成绩1061分。分析以上成绩,我们可以看出,女子七项全能发展处于明显下滑阶段。
2.2我国女子七项全能与世界女子七项全能的差距
中国女子七项全能虽然在亚洲处于优势地位,但离世界先进水平越来越远。为了找出中外优秀女子七项全能运动员的差距,找出中国女子七项全能运动员的弱项,现将世界前十名成绩和我国前十名最好成绩进行比较分析。
2.3 我国与世界前十名成绩发展比较分析
利用比较分析法,参考女子田径运动等级表,对中外女子七项全能运动成绩进行分析研究。结果显示:我国女子七项全能选手的平均成绩为6182分,世界优秀选手的平均成绩为6964分,相差782分;从单项看差距也较显著,中国选手没有一个单项成绩平均值能超过世界优秀选手。国外运动员100米栏、跳远两项平均成绩达到国际健将,跳高达到运动健将,800米的成绩也都接近运动健将水平,铅球和标枪的平均成绩都超过了二级。中国运动员各单项水平较低。100栏除1人成绩达到国际健将外,其余所有项目没一人达到国际健将。
2.4我国与世界前十名得分对比分析
由女子全能项目所具有的特征,总成绩取决于各单项成绩之和,而每个单项成绩的变化都会对其他各个单项产生影响。因此,只有使每个单项有机组合,才能使总成绩提高。从表2中,可以看出世界女子全能选手得分成绩顺序:依次为100米栏、跳远、跳高、200米、800米、铅球和标枪。中国全能运动员得分顺序:100米栏、跳高、跳远、200米、800米、标枪和铅球。可以看出我国运动员和世界运动员在成绩结构比中,总体趋势基本一致,不存在本质的差别
4 结论与建议
4.1 结论
1)女子七项全能在引进我国后,经历了快速发展和滑坡的过程,国女子七项全能各单项发展不均衡。2)成绩结构总体基本趋于一致,不存在本质差别。绝对速度项目的分差与世界差距较大,证明了速度在女子七项全能中的重要性。其中影响我国女子七项全能运动水平的主要项目为:跳远、铅球、800米和跳高。
4.2 建议1)加强我国女子七项全能教练员的专业水平,提升后备人才的培养,吸纳体育科研人员参与指导,完善“全能型”层层衔接的青少年女子全能竞赛模式。2)根据全能运动员各自不同的特点,发挥运动员强项优势,挖掘弱项潜能。加强体能和速度训练。体能和速度的提升才是全能成绩提高的基本条件。3)解决好女子七项全能运动员的待遇问题和后顾之忧,多渠道建立田径竞赛与商业运作的良性循环,使之成为我国女子七项全能可持续性发展的支点。
参考文献
[1]胡明安.我国女子全能与世界水平的差距[ J].四川体育科学,1997, (1):
[2]王霞.女子七项全能运动中速度的作用[ J].四川体育科学,2009(6) 本文链接:http://www.qk112.com/lwfw/jiaoyulunwen/tiyujiaoyu/98749.html
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