普通高校学生参加课外体育活动现状调查与分析

摘　要：对吉林省普通高校学生课外体育活动现状及影响因素进行了调查与分析。结果表明，学生参加课外体育锻炼的动机和态度呈多元化趋势，大多数学生喜欢健身性，健美性，趣味性和娱乐性较强的体育活动项目。

关键词：课外体育； 现状； 影响因素

前言
　　课外体育锻炼是利用课余时间，运用科学的锻炼方法，开展活动，从而达到锻炼身体，增强体质，调节学习压力的效果，使学生身心得到全面发展。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
　　吉林省普通高校大学共300人为研究对象。男150人，女150人。
1.2 研究方法
1.2.1问卷调查法  共发放问卷300份。收回298份，收回率为99.3%，回收有效问卷296份，有效回收率98.7%。其中男生147份，女生149份。
1.2.3 数理统计法  对发放的问卷进行回收，科学统计，得出准确数据。
2 结果与分析
2.1 吉林省普通高校学生参加课外体育活动现状
2.1.1 学生参加课外体育活动的动机
表1学生参加课外体育活动动机一览表

动机	男生人数（% ）		女生人数（%）
增强体质	65          44		58          39
丰富业余生活	33          22		14           9
应付考试	19          13		36          25

              
                                                
　　表1表明，值得注意的是25%的女生是为了应付考试而参加体育活动。学生为了考试而参加活动的占了很大的比重。
2.1.2 学生参加课外体育活动的项目选择
表2  学生参加课外体育活动的项目一览表 （多选）
        

篮球%    排球%    足球%    乒乓球%    羽毛球%    慢跑%    健美操%

男生     21.5      14     20.7      18.9        3.6        15.2      6.1 女生     10.2     19.1     3.2      15.6       16.2        15.3     20.4

　　从表2来看，男女生选择比较相同内容类似，大都选择带有健身，健美或是带有趣味性和娱乐性的活动。而且从表中可以看出男生相对女生特别喜欢球类活动。
2.2 影响吉林省普通高校学生参加课外体育活动的因素
2.2.1 学校体育场馆设施及运动器材对课外体育活动的影响
　　阻碍学生参加课外体育活动的重要因素有很多，其中，现实体育场馆缺少设施及器材为客观原因。器材的根本问题在于教育经费。
2.2.2 体育教师的质量和指导员的工作问题对学生参加课外体育活动的影响
　　教师素质有待提高，必须加强教师思想和业务水平，不断提高教师的综合素质，才能解决体育课外活动的根本问题。指导员工作是一项全面综合性的工作，对学生的成长具有很大的影响。指导员应树立提高学生全面素质的思想，使学生能适应未来社会，不能只注重文化，而放弃锻炼身体。
3 结论与建议
3.1 结论
3.1.1大部分男生参加课外体育活动的动机明确、主动，女生大部分都是被动的。
3.1.2 吉林省普通高校学生喜欢选择有明显的健身性、健美性、趣味性和娱乐性较强的体育活动项目。
3.2 建议
3.2.1 学校要改进体育教师的教学方法与手段，注意培养学生对课外体育活动的兴趣和爱好，进一步提高体育教学质量。
3.2.2 学校教育应转化“应试教育”为“素质教育”，促进学校实施和保证一定的时间让学生参加课外体育活动。
参考文献：
[1]田刚.岳阳市云溪区初中学生参加课外体育活动动机的调查与分析[J].科教导刊(上旬刊).2011(2):181-200.
[2]王小伟.山西医科大学学生课外体育活动现状调查与分析[J].搏击(体育论坛).2011(1):23-94.

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