浅谈高校体育文化的构建

摘　要：校园文化一直是校园精神文明建设的重要组成部分，体育文化可以很好的促进校园文化的发展，本文主要就新时期如何构建高校体育文化进行论述，希望为校园体育文化的发展提供一些思考。

关键词：高校； 体育文化； 文明
      校园体育文化是以学生为主体的，以课外体育文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为特征的一种群体文化，校园文化作为一种社会文化，也是在一定社会政治、经济、文化、教育、体育等条件下，由学校广大师生在实践过程中共同创造的体育物质财富和精神财富的总和。体育文化对校园文明有深远的影响，可以促进精神文明的发展，因此，有必要研究校园体育文化的构建。
一、校园体育文化的意义
1．促进学生身心健康发展
   近年来由于高校的扩招,越来越多的人可以到高校进行学习,由于大学生人数的增多，随之而来的就业压力也就加大了，当今社会是一个竞争的社会,在大学校园里，学生要不断的进行学习与研究，在学习就业的压力下，学生的精神始终处于紧张状态，影响了学生的身心健康发展。而校园体育文化的发展，为学生提供了宣泄压力的场所，丰富的校园体育文化，迎合了学生的心理特点与文化需要，在体育文化活动中，学生可以忘记学习的压力与科研的紧张情绪，使身心完全放松下来，充分深受体育带来的快乐，陶冶了情操，使心灵得到了净化。
2.培养学生终身体育意识
   我国提出了“阳光体育运动”的理念，意在促进全民体育运动的可持续发展，特别是针对学校体育提出了更高的要求，校园体育文化建设可以培养学生终身体育的价值观，校园体育文化可以使学生投入到体育运动中来，参与体育，体会体育运动的独特魅力，享受体育运动带来的快感，最终使学生喜欢上体育运动，形成终身体育的意识。通过参加校园的各种体育活动，可以增强学生的身体素质，提高对环境的适应能力。精彩的体育表演和体育赛事能够激起学生对美的向往和追求，领悟到体育锻炼的乐趣和价值，为学生形成终身体育意识打下坚实基础。
3.促进社会精神文明建设
　　体育运动的发展，促进了人类文明的进步，体育文化作为校园文化的重要组成部分，对学生综合素质的提高有很大的影响，不仅可以促进个人文明素质的提高，而且在体育文化宣扬过程中促进校园精神文明的发展。通过校园体育文化的发展，可以促进家庭体育，社会体育的发展，从而使体育行为产生巨大的社会效应，在社会中形成一种积极向上的价值观，进而促进了社会精神文化的发展。
二、校园体育文化建设的策略
1.加强体育意识的教育
   体育不仅仅是一项运动,体育更是一门科学,因此,要加强学生体育意识的教育,使学生形成一种乐观向上的体育观,在教学中要增强对学生体育意识和健康意识的教育，培养学生自觉参与体育锻炼的兴趣和习惯，使学生在潜移默化的教育过程中受到良好的体育思想教育，成为身心俱健的高层次人才;另一方面，要把当前体育教育与终身体育教育有机地联系起来，使学生牢固树立终身体育的观念。
2.优化高校公共体育课教学
  高校公共体育课是学生从事体育活动的主要内容,公共体育课课程设置要体现出时代性,迎合学生的需要,为学生提供丰富的体育教学内容,使学生在公共体育课当中学习体育,喜欢上体育运动,同时,要合理的对教学内容进行设置,充分考虑到学生的需求,要选用那些兼具民族性与世界性、健身性与娱乐性、科学性与可接受性的教学内容。同时,要在体育课当中加强体育文化的教学,向学生介绍体育的文化价值,从古代奥运会到现代奥林运会,都可以是教学的内容,这样可以调动学生的学习积极性,也可以宣传体育文化,促进校园体育文化的发展。
3.加强校园体育文化的宣传
  现代社会是一个信息社会,在宣传体育文化的过程中,可以借助校园网络,建立校园体育网络,为校园体育文化建设提供帮助。在校园体育网络中成立体育俱乐部,为学生提供充分的选择空间,来选择自己喜欢的俱乐部,在网络上为学生提供体育学习的空间，并开设校园通讯，体育赛事，院校交流，体育培训，体育消费指南，体育欣赏，体育康复，心理健康咨询等栏目，以丰富校园体育文化生活。
4.加强师资力量建设
   教师是知识的传播者，学校要加强师资力量的建设，不断加强对教师教学方法的培养，定期进行考核，请专家对当前的体育教学进行解读，增加与其他高校体育教师的交流，注重教师的职后再教育。让教师成为体育文化的传播者，在教学中融入体育文化教育，更好的促进学生对体育文化的学习。
小结  高校不仅对学生进行知识传授，更重要的是对学生进行文化熏陶，培养学生的文化素养，校园体育文化是一种特殊的文化，是一种精神文化，是社会文化的一个重要组成部分，只有加强校园体育文化的建设，才能更好的促进校园文化的建设，推动社会主义精神文明的发展。
参考文献
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