日期:2023-01-24 阅读量:0次 所属栏目:学前教育
一、Word教学过程制作成微课的好处
Word教学以实用性和应用性为主,没有基础的、需要推导的和高深的理论,教师讲课时只需要完成教学实例、教学项目、相关知识点或操作的演示即可。这些操作往往是机械的、需要多次重复性的、一次不容易记住的操作过程、方法或路径。对这些操作制作成时间相对短的教学微课,容易吸引学生的注意力,保持学生的课堂专注度,尤其是在大学生手机控时代,能够有效杜绝上课玩手机现象、睡觉现象和走神现象。由于这些微课往往主题突出,特色鲜明,示范作用明显,因此学生课后学习的兴趣更浓厚,有效地延伸了课堂空间,强化了教学效果。
二、录制软件介绍
Camtasia是美国TechSmith公司出品的屏幕录像和编辑的应用软件,提供了强大的屏幕录制、视频编辑、视频菜单的制作、视频剧场和视频播放功能等。使用Camtasia软件,用户可以方便地进行屏幕操作的录制和配音、视频的剪辑和过场动画、添加说明字幕和水印、制作视频封面和菜单、视频压缩和播放。它的输出文件格式很多,包括AVI、MP4、WMV、GIF、MOV、RM等多种格式,非常适合于Word微课的录制。
三、利用Camtasia制作Word微课过程
1.归纳知识点分解表
Word教学中常见的知识点包括字符格式设置和段落格式设置等。对这些知识点的讲解可以通过一个实际操作完成,例如一次教学要完成格式设置要求为:
(1)设置标题文字:居中、隶书、一号、蓝色、加粗、双波浪下划线、字符间距(加宽5磅、“维”字提升7磅)、文本效果(发光变体:橙色,11pt发光)。
(2)所有正文段落:首行缩进2字符、两端对齐、中文字体(楷体)、英文字体(ArialBlack)、五号字。
(3)正文第一段:部分文字加着重号、两栏、首字下沉(2行、华文行楷),最后四个字:合并字符、添加字符边框、字符底纹。
(4)正文第二段:段前段后各0.5行、悬挂缩进2字符、边框(阴影型、直线、红色、1磅)、底纹(自定义颜色(R:249,G:187,B:230)、填充样式(12.5%)。
(5)正文第3~7段:设置项目符号、右缩进2字符、行距(固定值:20磅)、上下边框线(直线、蓝色、2.25磅)、方括号内文字突出显示。
这些格式设置要求看起来比较凌乱,需要对其进行归纳和整理,形成知识点分解表,这是下一步微课制作的基础。
2.利用Camtasia录制Word微课
(1)教师调整好麦克、准备好演示文稿等教学材料后,启动Camtasia软件,单击“录制屏幕”按钮,单击“Full Screen”选项,然后单击红色按钮“rec”开始录制。
(2)接下来任课教师开始微课的讲解。首先通过幻灯片展示操作内容,然后展示“知识分解表”,接下来进行具体的实际操作。对每一步操作注重介绍“操作过程”这一项,因为这里包括操作命令的执行路径,这样学生就能够知道到这个选项卡上选择相关命令。微课讲完之后按F10键停止录制,选择“Produce”生成视频文件。
3.微课视频处理
微课视频的后期处理工作也可利用Adobe After Effects等软件完成,主要涉及微课片头、片尾、字幕、特效的添加和编辑工作等。通常片头包括主题、标题、主讲人、职称和二级学院等信息。片尾应该包括视频处理、配音、字幕等信息。
四、结语
微课应用于教学能够培养学生学习Word的兴趣,提高课堂专注度,占领课堂内外两个教学高地,提高教学效率。利用Camtasia软件制作Word微课能够完整地展示Word的教学全过程,通过录制幻灯片播放、知识点分解和操作过程的详细演示,学生既可以课堂观看,又可以课下情意再现,从而大大强化学习效果。
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