俄语精读过程化教学管理探讨

　　现代社会上存在一个热点问题，就是外语是否需要被如此的推崇，我们作为中国人是否应先学好中文，然后再进行其他语言的学习交流。而这外语首当其冲的当然是英语，接下来就是德语，俄语，日文，韩文等本文主要就俄语的教改进行分析探讨。

　　首先我们来简单阐述一下如何才能成为现代化的俄语人才：

　　1.明确目标，不断行进，发展自身素养

　　由于我们国家的教育模式，教育方式，这些都是从历史就传承下来的，在短时间内需要进行整改也不太现实。就比如说高考制度，一考定终身，在高考选择专业后，选择俄语的学生必须要认清现实，语言类的专业或许枯燥单调，但是实用性确实非常强的。不管是出于何种原因选择了俄语专业，学生必须爱上它，而教学的老师也需要做到承转启和的作用，做好连接，在讲课之前，先要让学生明白就业前景，就业目标，专业的特点等一些问题，一开始就为提高学生的学习积极性做出努力。

　　在帮助学生对俄语的学习有了积极性之后，还要帮助学生找到属于自己的目标，这个目标分为近期的和远期的。近期的目标需要一直进行调整和改进，结合自己的现状，比如考俄语的资格证，翻译证书等等，这些都需要考虑在自己的近期计划内。而这些近期的目标也能帮助学生能自己的人生有个比较客观的认识，可以通过几个学期的比较，发现自己的特点，让自己朝着目标梦想迈进的脚步更加坚定。

　　2.教师教学定位要准确，进行过程量化管理

　　由于现代学生的懒惰性，教育制度大环境的影响，学生本身自觉性高控制力强的不多，大部分需要督促，这就需要学校和老师对学生进行现代化的教育管理。

　　2.1对学生提出可量化的要求

　　在教育教学中，最先应该规范的是学生的自我行为，不可以迟到早退，甚至于旷课。其次，虽然是大学高等教育，也应有必要的学习要求，课堂笔记，课后作业，以便能让学生养成比较良好的学习习惯，实现良性循环。

　　除了这些基本要求，教师在教育教学中也要注意考核这个方面，平时注意教考结合，不需要是大考，一些巩固的小测验，可以帮助同学们更加用心对待这门课，也可以帮助教师了解学生的学习程度，在教学进度上做适当的改进。在进行最终的考试之前，为了能让学生们掌握到重点和复习比较有条理，教师可以给予适当的帮助，比如进行考前知识点梳理，答疑等等，或许对于俄语的学习是要靠平时的一点一滴积累的，但是每一门专业课都有其特征，在教师的多年经验积累下，学生能接受的更快。

　　2.2加强和学生的联系，及时进行指导

　　俄语教学或者说不仅仅是俄语教学中，整个大学教育的最大的一个问题就是教师和学生的联系不深。教师在日常进行出勤、作业等检查时，需要尽量做到记住学生的特征。平时在课堂表现上也应多注意，提起学生的学习兴趣。课后也可以和学生进行邮件联系，学生在进行俄语精读的过程中难免会遇到一些困难问题，如果和同学讨论后无法解决，可以及时找老师解决，老师也应及时给予指导。

　　2.3教师需要不定时进行课程调整和修改

　　因为俄语专业是属于应用类专业，实用性很强，教师在进行基础教育时不可以马虎了事。俄语的基础教育是十分重要的，词汇量的大量积累，语法基础的不断训练，俄语口语的不断练习，因为是语言类专业，为了锻炼大家的口语水平，可以设立俄语角，建立微信群，平时大家给予互相的口语练习。

　　教师在教学过程中需要结合本校的教学特点，社会对俄语人才的需求等等要求，及时改变落后的教学模式和教育方法，在实际教学中，也要根据学生的特点进行不断改进，让学生能在一套比较适合自己的教育体系中进行俄语精读的训练。

　　3.评价需要公平，奖罚需要明确

　　所有的学校对学生都有成绩记录，这些成绩记录需要教师秉着客观公正的原则进行记录。期末，学生会得到一份成绩表，这份成绩表应该是由平时成绩和最后的考试成绩两部分组成，在迟到、早退、旷课等问题上也需要记录在案，在平时成绩上体现，最终的卷面成绩老师也应公正批改，让学生得到和付出相合适的成绩。

　　4.全程贯彻实施素质教育

　　现在大家都在强调素质教育，强调综合教育，对于大学生来说，可以将综合教育分为四个方面：

　　4.1思想道德素质

　　思想道德对于一个人来说，是为人处世的基本，在平时的日常生活中，需要做到尊师重道，爱护同学，维护公共道德，遵守法律法规等，这些东西有些不是靠学的，是靠自身的规范，靠自我的管理。这些不仅是学生，这应该是每一个人都应具有的品质，为我们共同建立和谐温馨的社会出一份力。

　　4.2文化艺术素质

　　在进行俄语的学习中，也要注意文化艺术素质的提高，参与一些知识竞赛、培训班、文艺节目等，对提高自身的综合素质有很大的帮助。

　　4.3文化创新素质

　　现代的大部分学生都缺少创新精神和创新能力，不过俄语的精读需要严谨的态度，在一定程度上可能会限制创新能力的培养，这就需要我们想其它的方法。可以参与学院组织的创新项目；加入学校社团并积极参与，出谋划策；参与市里组织的实践创新项目等等。

　　虽然是俄语专业的学生，或许认为创新能力不够重要，但是这是一种思维的锻炼，俄语专业的学生如果希望以后能够成为一名独当一面的翻译的话，就需要考虑现场的情况及时加以修正等等。

　　4.4身体素质

　　身体是一切的本钱，我们作为新一代需要加强日常的体育锻炼，强健体魄。在学校组织的运动会活动中，考虑自身情况积极参与。而在日常的生活学习中，同时需要加强心理素质的建设，能有恰当的自我认知，适应性好，有一定的心理承受能力，能在不同情况下，及时调整自己的心理状态。

　　这对进行俄语精读的学生来说，是十分重要的，在成为专业俄语学习者之后，会遇到需要现场翻译的时刻，到那时，考的不仅仅是专业素养还有现场的随机应变能力，若是在比较重要的场合那就更不必说了，强大心理素质是必不可缺的。

　　俄语人才是很紧缺的，拥有良好综合素质的俄语人才更是许多公司所追求的目标。为了能够培养这样的高素质人才，需要建立科学、直观并且能够反映学生素质的有特色的素质评价体制，将学生的俄语水平的培养和养成教育相结合，促进学生综合素质的提高，学习进行过程化教学管理和学生的自我管理相配合，共同为社会培养出一批符合社会要求的，有创新精神的，心理素质强大的高素质俄语人才。

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