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《今日说法》节目标题的制作思维与语言特色

日期:2023-01-06 阅读量:0 所属栏目:影视教育


摘要 标题的精心制作是央视法制栏目《今日说法》成功的要素之一,本文选择该栏目88个标题,深入探析其匠心独具的拟题思维和语言特色,为电视栏目的标题制作提供一些有益思索。
  关键词 今日说法 标题 拟题思维 语言特色

  1999年2月,央视推出全新法制栏目《今日说法》,该栏目多次荣获国内大奖,成为了国内电视法制栏目的著名品牌。
  综观该栏目成功的诸多要素,笔者以为其间离不开标题的精心制作。标题制作的尽心到位对节目的高效传播起到了重要作用。本文拟从《今日说法》节目的标题人手,选取该栏目2005年1月至7月的88个标题,分析其独特的语言魅力,借以归纳该栏目匠心独具的拟题思维和语言特色。
  
  一、短小精悍 意味深远
  
  “文以简为能,不以繁为巧”,制作标题更需惜墨如金。认真分析《今日说法》88个节目标题,可以看到:最短2字,最长9字,平均长度为5字。具体统计数据如表1所示:
  
  该栏目标题总体上短小精悍,简洁凝练、干净利落。展现法制类栏目的制作风格,并通过标题递交给受众,这正是《今日说法》栏目组在拟题时将栏目定位于节目制作风格映射到标题中的思维体现。例如:
  四字标题:婆媳之争(05.3.30);失踪之谜(05.2.27);桃子事件(05.2.25)
  五字标题:车牌“绑架”案(05.3.25); 幼儿园谜案(05.5.10);追踪逃逸案(05.5.15)
  六字标题:网吧里的悲剧(05.5.19);看不见的战线(05.6.24);泥石流的背后(05.4.15)
  《今日说法》节目标题制作者在长度上把握短小精悍的标准,却在内涵上赋予其深远的意味,将对节目阐发的主旨以及对节目主讲案件的态度、观点融入其中,引人深思。例如:美酒成祸(05.6.8)用“美酒”与“祸”构成因果关系;赌徒末路(05.6.19)简洁明了地揭示出赌海无涯,回头是岸的道理。
  
  二、组构精当 突显焦点
  
  新闻传播中,标题制作者往往将焦点信息放置在焦点位置,达到有效传播主题信息的功效。而《今日说法》的标题制作者更是十分娴熟地将这一功能运用到了标题的制作中。主要表现为精选每日话题的关键词,进行恰当的组构,突显出每期节目的话题焦点,引人瞩目和深入思考。表现为两类:
  
  1 突显事件发生的地点信息
  事件发生地点具有代表性,警示意义,或者具有超出想象的可能,制作标题时都可将其放置在标题首要位置,引起受众的关注。例如:
  网吧里的悲剧(05.5.19)、美容店引出的恩怨(05.4.27)、幼儿园谜案(05.5.10)。
  
  2 突显事件的关键人、物
  具有典型意义的人或物发生在事件中,能够引起受众地观看欲望,在标题中也能够彰显节目导向,一举两得,例如:
  实习生的遭遇(05.1.4)、尴尬慑像头(05.2.23)、楼顶的羊群(05.4.13)。
  哭泣的金钱松(05.3.3)、疯狂的六合彩(05.4.7)、岳飞夫人像失窃之谜(05.6.6)。
  
  三、手法多样 设置悬念
  
  借助节目故事,运用多种手法在标题中巧妙设置悬念,有效调动受众的好奇心、求助心、求知欲等心理,从而提升节目收视率,更利于节目传播法制理念和法理科学。分析88个标题,制作人设置悬念的手法有四类表现。
  
  1 直接设问,引人求证
  在《今日说法》的标题中,有大量的疑问句,如:
  谁来帮帮这些孩子(05.2.2)、谁来救我(05.2.24)、为什么投诉我(05.3.20)。
  在88个标题中,疑问句的标题共有12个,占总数的14%。从句子的基干构造和提问要求来看,有特指问、选择问和是非问三种。其中,特指问有10个,选择问1个,是非问1个。特指问有明显的“谁”、“何”、“什么”等疑问代词作特指标记。三种类型的问句要求人们或者法律对问题作出确指、选择和肯否判断。问题的设置暗含了节目制作者代表当事人发出疑问寻求解答的潜在思维。这些问题能够很好地引起人们的探知和解答欲望,引发受众从节目中寻求答案,参与解答和解惑的过程。体验和参与问题的求解过程。满足了受众的常态心理,是题目制作者心理学知识的巧妙运用。
  
  2 设置谜面,引人寻解
  ‘在标题中,直接标记出“谜”、“疑”、“怪”、“不同寻常”等字眼,设置节目事件的谜面。引起受众的寻解之心。例如:
  失踪之谜(05.2.27)、不同寻常的拍卖(05.3.1)、怪病(05.4.4)、小院疑云(05.4.18)。
  
  3 深入挖掘,引人关注
  标题中指出节目故事的核心时间和事物,运用“之后”、“背后”等暗示事件的继续和深层发展,表明节目对事件或事物的进一步挖掘,从而引发受众对节目的关注,使其跟随节目对事件做更深层次的或延续的探究。例如:
  肇事之后(05.3.17)事故发生之后(05.5.26)工厂停工之后(05.4.29)。
  
  4 突出超常,引人探究
  日常生活中不可能出现的反差在案件中出现了,拟题者要及时把握住并设置到题目文字中,引起受众对反差的好奇与探究。例如:他将妈妈告上法庭(05.3.23)和楼顶的羊群(05.4.13)这两个标题。孩子和母亲反目成仇、告上法庭,超出常理,源于何事?;楼顶之上出现羊群超出常规,无法想象。这种超常的事件主题在标题中的体现能够一下子拉住受众的观看心理。
  
  四、质朴平实 品味不凡
  
  法制节目往往涉及暴力、凶杀、色情等等因素,但决不能利用这些吸引受众的眼球,以达到提高节目收视率的目的。
  《今日说法》在这方面做得高雅大气,从标题可见一斑。综观88个节目标题,涉及到人民生活的方方面面,案件涉及内容有:家庭纠纷、消费问题、青少年犯罪等等;案件性质有刑事、民事、行政等。但是在标题制作中,制作者充分表现出冷静、平实的心态,将贴近大众、亲近大众、关心大众的人文情怀融入标题,制作出了众多品位不凡的好标题来。例如:站在社会的立场或是亲历者的内心发出援助的呼吁:谁来帮帮这些孩子(05.2.2),谁来救我(05.2.24),这个孩子谁来养(05.5.24);用悲天悯人的心怀发出对故事中的人物、事物的关爱:哭泣的金钱松(05.3.3)我要带娃儿出山林(05.3.24),沉没的孤舟(05.3.28),痛失我爱(05.6.14);
  尽管众多节目内容跟血腥、暴力等有关,但节目极力避免这些元素的渲染和放大,把标题制作的质朴平实,从新闻真实性、节目导向性角度揭示节目的主旨,表现出《今日说法》栏目拟题的不凡品味。
  
  五、受众视角 关怀备现

《今日说法》的众多标题中都使用了人称代词,其中,第一人称代词“我(我们)”出现8次;第二人称代词“你”出现1次:第三人称“他”出现1次。其中第一人称“我(我们)”的频频使用充分展现出节目制作者站在当事人的立场,发出对法律、社会的呼唤。这是传播者深入生活、感受生活、参与生活的突出体现。
  从受众出发的拟题视角具有强烈的震撼力和抒情性,第一人称的使用直截了当地表达了节目内人物的思想和意愿:展示出节目“为百姓办事”的贴近情怀。例如:
  谁来救我(05.2.24)、为什么投诉我(05.3.20)、谁动了我们的大楼(05.4.14)。
  我要回家(05.5.20)、痛失我爱(05.6.14)。
  
  六、巧妙仿拟 题旨盎然
  
  标题具有导受与导向的双重功能。节目标题为了引导受众关注其内容,会使用多种手段。其中,巧妙仿拟、翻新广大受众耳熟能详的著名诗词、名人名言、流行语、影片名、歌词等,推陈出新、出奇制胜。这一手法在《今日说法》的节目标题中,也随处可见。例如:“天堂”里的车来车往(05.3.18)仿拟歌曲《天堂里没有车来车往》。
  标题讲究修辞艺术,仿拟人们熟知的语言格式,牵动受众的记忆联想,从而激发对节目的观看兴趣。仿拟手法的运用并非简单地对人们熟知的格式的相似仿用,而是要将节目内容与所仿拟的格式内容对接,找到共通点,这样就可以在受众的脑海中形成双重内容联想,从而激发共鸣。比如:节目《凯丽打官司》与《秋菊打官司》,主人公不同,但维权的艰难过程却如出一辙。受众很容易由前者联想到后者,再有后者推导出前者的内在情节,激发出对该节目的观看心理。
  标题仿拟不能随意,必须注意上面讲到的切合。修辞的适切在仿拟上就是需要这种切合。缺少了则就落入玩弄技巧、哗众取宠的俗套,从而了降低节目品味,也让受众体察出节目的肤浅与对受众的捉弄。
  从以上分析可以看出,《今日说法》节目标题的制作思维是紧紧围绕着揭示主题、彰显定位、受众为本这三个准则展开的。多角度、多手法的巧妙运用语言文字,贴近并激发受众探究与及关怀心理,使其主动、真诚地参与到节目中来,为节目的高效传播奠定坚实基础,保证了《今日说法》良好的传播效果。 本文链接:http://www.qk112.com/lwfw/jiaoyulunwen/ysjy/68254.html

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