职校电脑机房管理的实践与探究

摘　要：现在的职校电脑机房都配置了数量较多的计算机，且机房的使用非常频繁。怎样管理与维护好机房，对于广大的计算机老师来说是一个很重要且很现实的问题。本文就我在这十几年来，对机房管理的经验跟大家交流，有缺陷的地方敬请批评指正。

关键词：计算机；系统；电源；硬件；软件；多媒体
　　电脑机房管理是一项工作量相当大的系统工程，涉及的方面有很多，下面就从室场环境、硬件、软件等三大较大的方面展开论述，希望我的“抛砖”，能给大家“引玉”，对大家有所帮助。
一、室场环境
　　为了方便起见，我们现在只将室场环境局限于电脑室这个小范围。室场环境首先涉及的就是用电安全问题，由于机房的电线线路错综复杂，任何一处的差错小则可能引起设备的损坏，大则可能引起火灾，造成人员的伤亡。所以管理中用电安全十分的重要。在实际工作中，电源控制由管理人员具体负责，白天巡视线路，每晚关闭电源，严格规范学生行为，禁止学生乱碰电源、电线等物，并在危险处标示出来。这有效的将发生电伤害的可能性降到最低。再则电源问题，虽然电脑能够承受一定幅度变化的电压，但这种不稳定的电源对电脑的使用寿命明显存在一个极大威胁。而对于电脑机房来说，这种危害则显得更大，毕竟电脑机房里面工作的不是一台电脑，弄不好几台甚至十几台一起罢工更是常事。这类事情在夏天这个用电的高峰季节更显得尤为突出。为此建议添置两台稳压器，设置其正常供电的电压为220伏、电流16安来对电脑室56台（包括教师机和服务器）供电。要是电压发生偏差，如电压变为180伏，则会使其中3---5台计算机不能启动，此时则要检查供电情况，使之符合标准。
    其次是灰尘问题。大家都知道灰尘是电器的最大杀手。一个学期下来，光是机箱外面就是厚厚的一层，更不用说内部的主板和其他部件了，为了避免部分元件散热不好，造成显卡、CPU烧毁和在潮湿季节电路内部短路，我们坚持每学期使用吸尘器、毛刷子等定期对机箱内部元件清洁。并且制定一系列规章制度来保障电脑室内部的清洁卫生。尽量减少灰尘事故的发生。
二、硬件
　　首先是还原卡，它给维护工作带来了巨大的方便，但在整个维护过程中60％以上的乱子也都是这家伙捣出来的。由于没有设计固定的螺丝，不时会给以提示信息“找不到还原卡”。虽然很小心将其插入PCI槽，而且插得很稳、很紧，可它就不认。弄的你真的没辙时候，他有时又会对你格外开恩，重新启动自己又可以顺利进入系统。
　　其次是显卡和内存，根据其声音就可以很容易知道是那一个出了问题。重新拔插一次一般都可以解决的。
　　第三则是电池，它的出现有时着实让我们摸不着头绪。因为它一般出现的时候是黑屏无任何反应，这跟显卡与内存是绝然不同的。一般很少人会怀疑它，从电源开始一直找原因。弄的你垂头丧气之时，不小心触动它一下或将其拔除或将其替换，起动又可以顺利进行了。不过，也不能小器之，使用不符规格、类型或容量的电池是会产生爆炸的。所以在选择时要慎重的。另本人在管理维护过程中也遇到这样一个问题，就是有几台计算机在每次开机检测完内存和显卡之后，出“CMOS checksumerr_defaults loaded”，然后按F1可继续或是按DEL进行设置。很明显这是主板CMOS电池没电了。换上相应的新电池一般就可以解决了。           
　　第四则是鼠标和键盘，遇到不听话、调皮的学生，这真是一件非常头疼的差事。有些学生把键盘上的键掐出来换到其他位置。这也给维护工作以更多困难。为此我们与学校德育处协商，制定出相应的处罚制度，使此类现象有所收敛。另，鼠标还出现如下现象，鼠标使用的PS/2插口，接口部位易给拉断，为避免上述问题的发生，我们在固定鼠标之时，适当留有一定的宽余。　　
　　第五则是网卡网线问题，有些同学会有拔网线的小动作。经常拔插，也会造成网卡的松动，网线中有些线头接触不良。所以建议加大对学生在机房的行为进行合理约束力度，保证机房管理条例的严格实施。
　　三、软件
　　在软件方面最多的是操作系统问题。由于电脑室的计算机配备的比较早，相对于现在来说一般是比较低的。计算机硬盘容量均达到40G以上，针对保护卡的安装导致的保护和恢复系统与每个学期教学所需不同的软件，我们采用了二重启动的模式，提供了WINDOW2000 SERVER、WINDOWS XP PROFESSIONAL二种操作系统供教学自由选择。所以由于操作系统本身的不稳定性就是存在较大的隐患。这给维护工作造成诸多不便。很多时候计算机启动都是到画面时停住不动，如果能进入安全模式还可以在里面进行文件的恢复，如不能则只好NETCOPY或GHOST了。
　　其次是还原信息问题。还原卡的确给我们带来很大的方便。其给我们的问题也是不可估量的。除了前述诸类之外，还有：现象一：设置要十分小心，否则在设置时不小心按了PAGEDOWN进入“自动清除”，那只好重装GHOST系统了。现象二：有时候系统启动自己会进入还原卡设置菜单。而学生不知道密码。多次重启还是停留在那画面上。如果当学生的面输入密码。多次之后，学生知道，进入修改；如果多台同时出现此类现象，也并不轻松，所以诸多现象都要十分重视。
　　第三则是，多媒体教室软件问题。几乎所有的学校由于条件的限制都只能安装多媒体教室软件；它给我们的教学工作带来了很好的交互平台，而它也给我们带来新的问题。有时候它在启动过程中会造成计算机无缘无故死机。而且也会给部分计算机接收失败，造成黑屏。所以很多时候，又不得不重新对其进行安装。
　　参考文献：
　　[1] 谢燕萍，张维维，计算机机房管理经验谈[J].电脑知识与技术 2005（12）
　　[2] 董青，浅谈计算机机房管理的几点经验[J] .电脑知识与技术 2006（32）
　　[3] 毛捷磊，中等职业学校机房数字化管理[J]. 信息与电脑（理论版）2010（05）
　　[4] 谷丰，江院，谈计算机基础实验室的管理与维护[J]. 科技创新导报 2010（21） 本文链接：http://www.qk112.com/lwfw/jsjlw/jisuanjiyingyong/241835.html