媒体条件下计算机音乐制作技术的应用

摘　要：随着多媒体技术不断的发展，计算机音乐制作技术在我们的社会与生活中占据着越来越深刻的作用，发挥着越来越重要的影响，笔者就媒体条件下计算机音乐制作技术的应用进行了分析与探究。

关键词：媒体条件； 计算机音乐； 制作技术
计算机音乐就是集中了作曲、指挥、演奏、以及录音为一体，这就使得之前的传统教学以及创作都有了很大的变革，进而衍生出一种用计算机进行作曲的思维，最总达到创作与音响的同步。
1 计算机音乐制作技术概述
所谓计算机音乐就是指在利用计算机的基础上，运用相关的软件以及与之相匹配的声音效果的处理器以及具体的数字声音发生器所创作的音一种音乐，此外，计算机音乐还包括在广泛意义上的一种以计算机所参与到的所有的音乐活动中的活动。林德尔，英国的一位理论家与作曲家，也是音乐家，他曾经就指出，“对于音乐的未来，其实它与社会的科学技术的不断变革以及发展是最为密切的，探求并不是局限于作曲技术的一种变革。”对于计算机音乐的本质来说，探求就是集中于作曲、指挥、制作、录音为一体中，这就使得这种音乐创作的技术相对于之前来说，发生了一种革命性的变革，发生了一种质的飞跃。计算机音乐在多媒体基础上，进而来开拓出了一种新的天地，得到一种用电脑进行创作的新思维。随着现代社会的不断发展以及创新，科学技术也在不断地日新月异，不断的更新，这个社会对于这种高效的音乐需求也必将会随之增加，比如说对于一些商业性的或者是非商业性的，盈利的或者是非盈利性的一些宣传，还有广告等。这就给很多以合成器、计算机等来制作音乐的一些爱好者，提供了一个广阔的平台，开创了一个新天地。
2 计算机音乐制作技术的应用
2.1 利用计算机音乐优化音乐创作
     运用计算机音乐制作技术进行音乐的创作，这本身就是一种对音乐的一种学以致用，在计算机音乐技术在几十年的发展过程中，运用这种技术制作出的音乐可以说是无处不在，不管是优美的典雅的古典音乐，还是振奋人心动感超强的立体声，这些都有着计算机音乐的相关成分。在我国，在1984年，上海交通大学就建立了计算机音乐的实验室，这是我国首个以该项技术建立的实验室，随后，北京大学建立了音乐声学以及计算机音乐研究室，后来，中国的音乐学院以及武汉音乐学院也都相继开展计算机音乐研究室，这些音乐室以及研究室的建立就在很大程度上为我国的计算机音乐起到了一个带头作用，可以说是我国计算机音乐的先驱。
2.2 计算机音乐技术软件
计算机音乐制作软件就氛围以下几种。
2.2.1   智能软件
从正意义上来说最主要的软件就是这种智能软件，专门用于创作并伴奏，将旋律准确的输入，将和声配置好，进而来自行选择一种音乐风格，这时乐队就会来有序的规整的跟着音乐自行的伴奏。
2.2.2   音序器软件
在计算机的音乐处理中就会用到这种软件，这可以说是一种非常实用的工具，目前来说，音序器软件有很多中，其中有一种是Cakewalke软件就是一种音频与界面的处理功能都很强大的软件，而且专门为MIDI的信息进行加工并处理的一种软件，促进了音乐在处理时的自动化，这种软件凭着其方便快捷的操作性以及其强大的特殊的功能，以及得到了在很普遍的使用。
此外还有绘谱软件与音频软件，绘谱软件就是用于绘制乐谱中的一种软件，其主要的功能就是显示并进行打印，它制作出的谱面相比较于排版印刷体来说，水平只高不低，此外，它还具备一种音序的功能，比较适用于对音乐的作曲。音频软件就是用于处理数字音频，转换以及修改MIDI的格式等。
2.3 计算机音乐制作
计算机音乐有着很多优势，实时可听、灵活多变，这就可以为学生在创作过程中提供多种方案。它是在传统的理论基础上，又体现出自己的创作规律，不管是在音色观念上、织体观念上、还是演奏观念上它都有自己的特点。比如说，在运用计算机音乐技术在制作一种管弦乐队的时候，如果还是运用之前的那种传统的乐队配器法来制作的话，可能就会造成两种情况，第一，不能得打管弦乐队的那种好的效果，第二，因为信息量过于太大，不能使得计算机来正确的将谱读出。因此说，对于计算机的音乐制作的这个方法就应该有一个正确的了解，首先就应该对MIDI软件的操作性技巧要做到熟悉，这样才能进一步的学习管弦乐以及一些流行音乐的相关性制作，或者是来对一些伴奏音乐来进行制作，这样来进一步满足于音乐用于教学以及进行艺术实践，实现一种人机、教学、实践与理论的互补思路。
2.4 绘谱的制作
主要指的是，专业的绘谱软件的相关性运用，它能在一定的程度上在一定的时间内能够顺利的完成一些总谱以及分谱的相关制作。相对比于传统的手工写谱，其速度是很慢的，而且也很容易出差错，即使是漏掉其中的一个音符也会对识谱的人带来不必要的麻烦，在运用这种专业的软件就可以解决这些问题，速度不仅快而且也会更加规范，能够完成各种乐谱的相关制作，比如说钢琴、管弦乐队、合唱谱等一些很复杂的一些乐谱的创作，而且还特别容易修改。运用计算机音乐技术，可以通过键盘的演奏来进一步写谱，达到一种音响与写谱同步的程度，这就容易捕捉到在音乐创作中的灵感。
3 计算机音乐制作技术运用于教学
在音乐中，作曲的四大件就是“配器法”、“和声学”、“复调”、“曲式作品的分析”对于每一门课程，都必须达到一种理论与实际的相统一、相结合，而在传统的音乐教学中，音乐创作往往是一种无声的创作，停留在谱面上，学生不能将自己的作品予以真实的展现，更不能说进行修改并完善。而如果是利用计算机音乐制作技术就可以很好的解决这个问题，该项技术利用它强大的交互功能，形象直观的面向学生，使得学生的视觉、听觉以及感觉。这样不仅仅能够增加更多学习的内容，而且也加深了学生对于知识掌握的牢固度，提高了课堂的效率，能够让学生感受到，对于音乐知识的讲解并不是简单枯燥的，而是一种美妙的音响效果，而且对于所学的知识有了一个完整的理解，进一步将实践与理论进行结合。
计算机音乐制作技术在教学中的运用，就可以具体体现为以下几点：在和声课程中进行运用；在复调课程中的运用；在曲式作品分析中的运用；在配器课程教学中的运用。在这些课程的运用中，计算机音乐制作技术不仅准确而且迅速，这样也能节约了课时的容量，能够使得学生更好的将音乐的精髓予以掌握。
4 总结
总之，计算机音乐制作技术以其新颖独特的思维方式促进了音乐的创作，对于音乐教学来说，也能推进教学的现代化，其有着非常重要的历史作用以及现实的意义。
参考文献
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