宝宝的智能科技玩具论文

　　每个宝宝都是在玩具中长大的，玩具是宝宝成长的好朋友。面对商店里琳琅满目的玩具，爸爸妈妈们，你知道什么样的玩具适合你家宝宝吗？在这个“在玩具中长大”系列中，心心老师将和你分享不同玩具的不同玩法，教你为宝宝理性地选择和利用玩具。

　　如今随着科技的进步，宝宝的玩具也开始越来越科技化、智能化。例如，之前非常流行的各种学习机、语言机，以及近一两年来热销的智能娃娃、智能玩具等，都属于科技智能玩具。相对而言，这些玩具的使用和操作更方便，有的不仅有声光效果，而且还会动，所以特别吸引小宝宝的注意。再加上这些玩具的说明中提到可以提升宝宝的语言发展或是人际互动能力，能开发宝宝的智能。所以，很多妈妈会买这类玩具给宝宝自己玩，并想借此替代家长在家庭中本应扮演的教育角色。

　　其实，这些智能型科技玩具虽然有促进宝宝教育方面的功能，但我们必须要知道：宝宝即使对新鲜的事物产生注意，也只是短暂的注意。所以，想要发挥这些高价玩具的功能和作用，我们就必须花时间、有系统地引导宝宝玩，而不是把玩具丢给宝宝，让他自己玩。下面，我们就介绍一下不同类型的智能玩具：

　　早教学习机

　　市面上有各式各样的早教机，有的能说故事，有的会唱儿歌，有的可用触控笔让宝宝点选。这类早教机最重要的就是声音的质量，真人发音或仿真的声音质量比较好，比较适合宝宝，选择时需要特别注意。

　　对于年龄较小的宝宝，我们需要陪他一起来使用这些早教机，并做适度的重复。尤其是在玩早教机中的配对游戏时（例如颜色配对、认知配对、逻辑配对等等），刚开始时，我们一定要陪着宝宝，让他了解游戏的规则。当然，做对或做错有的学习机会发出不同的声音，这时我们就必须配合着做适度的口语引导。比如，玩颜色配对的游戏，我们要对宝宝重复说出颜色的名称，这样才能将这些早教学习机的功能发挥到最大。

　　语言学习机和电子书

　　现在的家长都不愿意让自己的宝宝输在起跑点上，所以在宝宝很小的时候，家长就买了各种英文儿歌、童谣的光盘，并不断地放给宝宝听，希望他从小耳濡目染，习惯两种语言。为此，一些玩具厂商以及儿童语言教育机构就推出各种好玩的语言学习机。

　　如今，这些语言学习机的功能非常多，可以中英文互换。最初的语言学习机是用卡片刷过特别的机器从而读出声音，而现在则更进步，有的电子书，只要直接把各种相应的书放在机器上，用光笔点击书上的内容就能读出声音来。这种电子书可以根据宝宝的年龄和认知水平的增长来调整内容，非常适合宝宝。

　　选择语言学习机时，最重要的就是要注意其发音要清晰，字体大小要清楚。而且，我们要明白：对于3岁以下的小宝宝来说，这些电子书就像“声音”玩具一样，我们可以引导宝宝，让他觉得好玩，但不必要求宝宝一定要跟着念或学会什么。因为只有让宝宝觉得有趣，他才会反复使用这些电子书，并从游戏中熟悉不同的发音方式，熟悉两种语言。

　　学习互动光盘

　　如今，网络上、光盘中都有很多电子游戏，有些是专门给小宝宝玩的，类似早教机中的内容。由于计算机光盘或是网络的互动性比较强，因此，这些互动的教学游戏大多会标明适合的年龄层，我们可以挑选合适的和宝宝一起玩。但需注意的是：计算机屏幕对于宝宝的视力有一定的伤害，哪怕是液晶显示屏，宝宝也不宜长时间注视，所以玩这些光盘或网络游戏的时间最好不要超过15分钟。

　　智能玩具

　　这两年市面上热销的智能狗或智能娃娃吸引了很多小宝宝。这些玩具装有电子芯片和机械，可以通过语音来控制这些智能玩具的对话。这些“聪明的”智能玩具还能唱歌、背唐诗、说笑话等等，非常有趣。

　　一般来说，3岁以下的宝宝要和这些智能玩具对话有点难度，所以需要我们在一旁引导。我们可以利用这些玩具的趣味性，让宝宝反复地练习互动对话。那么，这些玩具是否真像广告说的那样可以促进宝宝各方面的发展呢？我想在这里说明一下：不管什么样的玩具，“再聪明”也好，都不能替代我们家长的教育角色，因为只有家长才真正了解宝宝实际的发展状况，才能为宝宝“量身定做”最好的学习内容。

　　作者：刘钰心