新的社会背景下廉洁观教育的途径与方法研究

　　党的十八大以来，以习近平总书记为首的新一届领导集体提出了一系列反腐倡廉建设的重要论述，特别是党的十六大以来，党中央加大了反腐败斗争的力度，我们反腐败的教育、监督、制度、改革、纠风、惩治，各方面工作都取得了明显成效。同时由于当前我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，各方面的体制机制制度还不够完善，滋生腐败的土壤和条件在短期内还难以消除，这就导致腐败现象在一些部门和领域仍然易发、多发。因此，反腐败是一项长期的艰巨的任务，在这样的历史背景下，对全社会进行廉洁观教育就显得尤为重要。一定的廉洁观教育方法是在实践中适应一定的社会环境和人们特定时期思想特点而创造出来的。当这一套方法适应廉洁观教育实践的需要时，它就会具有较强的说服力和感染力，产生较好的教育效果，达到事半功倍的结果；反之，就会失去说服力和感染力，被实践所抛弃。因此，探索和建立良好的廉洁观教育途径与方法具有非常重要的意义。

　　一、建立领导机制和工作机制

　　廉洁观教育是统一领导、多主体共同实施的过程。要使廉洁观教育有组织、有计划、有目的地进行，“领导是关键”。成立专门的廉洁观教育领导小组，全面负责廉洁观教育工作，领导小组下可设办公室，具体负责廉洁观教育组织实施，形成党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责的廉洁观教育领导体制和工作机制。同时，还应建立廉洁观教育工作的专家系统，积极开展廉洁观教育的理论研究和工作研究；培养高素质的廉洁观教育工作者；组织有关部门科学制定廉洁观教育的年度计划和中长期规划；切实发挥切实发挥党政机关在廉洁观教育中的作用，逐步形成廉洁观教育的长效机制。

　　具体来说，一方面，相关管理部门要高度重视廉洁观教育工作，意识到廉洁观教育是和社会发展相辅相成的，是我国教育体系中不可或缺的重要组成部分，积极吸纳优秀的社会教育资源，广泛开辟廉洁观教育的工作渠道，注意建立和积累廉洁教育的教育教学案例，以及主题实践活动的系列资料，并以政策、法律、行政、舆论、教育等手段对人们的日常行为进行规范、约束、激励和调节；另一方面，政府与社会各界形成教育合力。如联合纪委、精神文明办、文广影视局、青联、学联等，建立科学的廉洁观教育方案，形成机构健全、分工明确、上下联动、左右协调、任务清楚、运作合理的工作机制。还可以积极争取学校、家庭对廉洁观教育的支持配合，使廉洁观教育与学校教育、家庭教育相互配合、相互衔接，达到最佳效果。

　　二、创建廉洁观教育基地

　　组织人们参与廉洁观教育基地实践活动是廉洁观教育的有效途径。廉洁观教育基地包括革命传统教育基地、法制教育基地、爱心教育基地、企业精神教育基地等，我们应该与时俱进地创建廉洁观教育基地，将理论教育与社会实践相结合，开展廉洁观教育活动。

　　具体来说，（1）建立革命传统教育基地。结合历史，利用红色文化资源，建立革命传统教育基地，通过挖掘红色教育革命素材，在重大纪念日组织受教育者参观革命纪念地，如延安、渣滓洞、遵义会址、井冈山革命根据地等，通过对革命先烈和建国以来各条战线涌现出来的先进模范人物廉洁自律、勤政为民的高尚品德与感人事迹的宣传，感染受教育者，激起他们对革命先烈的缅怀，树立廉洁意识，培养廉洁情感，从而提高廉洁观教育的正向效应。（2）建立法制教育基地。经常组织受教育者到法院旁听各类贪污受贿案件的审判，到监狱与服刑人员进行面对面的交流，将警示教育与正面教育相结合，用现实案例说法教育人们。（3）建立爱心教育基地。利用基地开展志愿服务活动，如学校与街道福利院携手结对、“三下乡”、“四进社区”、新农村建设服务小分队和西部服务支教团等各种社会实践活动，使人们在志愿服务中增强社会责任感和使命感，感受奉献的美丽与价值，提升人格和思想境界。（4）建立企业精神教育基地。企业是容易产生利润的地方，也是容易滋生腐败的场所。通过积极挖掘企业资源，使受教育者在企业学习知识的同时，感受企业家努力奋斗的精神。如高校可以在各大油田建立实习基地、工作站等，将石油知识、企业理念、大庆精神及铁人精神等融为一体，利用石油特色文化教育和核心价值理念，培养学生艰苦创业、开拓进取的品质，更好地实现育人铸魂的目标。

　　三、创新廉洁观教育载体

　　教育载体必须紧跟时代发展，不断改革创新，才能达到预期目的，取得事半功倍的效果。通过创新廉洁观教育载体，引领全社会共同参与，在有形手段中无形灌输、渗透廉洁观念，达到教育人、陶冶人、影响人、塑造人的目的。

　　具体来说，（1）充分利用网络。近几年来，网络廉政文化和网络反腐文化在迅猛发展，而且不以人们的主观意志为转移。现在中国手机用户是7.4亿户，国家三网合一后，网民人数将会超过5个亿，并且每年将有2000多万新网民加入。可以说，网络文化进入一个新的历史时代。我们要规避不利因素，顺应发展潮流，开拓创新，利用网络积极引导人们的思想方向。各级各行业党组织和党员领导干部可利用网络平台，进行述职述廉，开展网上政务公开，推进网上民主决策，民主管理和民主监督；学校、机关可利用学校、机关主页，宣传廉洁观念、价值等，使廉洁观教育渗入到人们的日常工作和生活中，在全社会形成崇廉尚洁的良好氛围。（2）挖掘廉洁素材。通过纸制媒体和网络媒体，创作出具有特色、富有深度影响力和穿透力的廉洁文化产品；创作能够传世的优美动听的勤廉歌曲、大型舞台剧；拍摄廉洁题材的电视剧、影视剧等文艺精品，举办精彩的勤廉文艺演出；还可以结合各地的曲艺戏种，创作富有时代精神的勤廉主题的话剧、京戏和地方戏等戏曲戏剧等。另外，通过举办廉洁典型事迹报告会、组织专题讲座和培训；开展勤廉征文活动、廉洁格言警句创作征集活动、勤政廉政知识竞赛、勤廉书法比赛、勤廉音乐作品创作比赛、勤政廉政文化丛书展等，激发人们的兴趣，塑造人们的廉洁品质。（3）创新形式，使廉洁观教育融进百姓的生活。如浙江宁波市建设了一批包括廉廊、廉亭、廉墙、廉路、廉政雕塑的城市景观，还依托千年古县衙，修建了全国第一处廉政文化主题景观――清风园；湖北荆门市修建了廉政文化广场，设置廉政警示石、文化墙等景观；重庆市九龙坡区打造廉政文化一条街、廉政文化园等，这样廉洁观教育既美化了城市环境，丰富了城市文化内涵，又悄然无声地融入人们的日常生活，无形中增强了人们的廉洁自律意识。 　　四、拓宽廉洁观教育渠道

　　因为廉洁观教育的内容不仅仅属于道德教育的内容，而且属于政治教育和思想教育的内容，同时还与法制教育、心理教育密切相连。所以，廉洁观教育具有明显的综合性，廉洁观教育要结合其内容特点，广泛地渗透于思想教育、政治教育、道德教育、法制教育、心理教育的各个方面，贯穿于人的素质教育的各个层面，渗透于家庭教育、学校教育和社会教育的各个领域，因此，要拓宽廉洁观教育渠道，形成教育合力，实现廉洁观教育的全覆盖。

　　具体来说，充分利用机关阵地、学校阵地、家庭阵地、社区阵地等，对党员干部、社会公民等开展思想教育，利用多种渠道，如在职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德等教育中融入廉洁观教育，告诉人们什么是对，什么是错，从而提高全体社会成员辨别是非、善恶、美丑的能力，引导人们学以致用，从我做起，从现在做起，从身边做起，培养以廉为荣、以贪为耻的思想品德，不断提高自身的政治素质、道德素质和法律素质，将良好的廉洁意识转化为自觉的廉洁行为。

　　五、加强理想信念教育

　　理想和信念是一个人成就事业的力量源泉和强大精神支柱，是人们奋发向上、开拓进取、实现人生价值的精神动力。廉洁理念是廉洁文化核心价值观的具体体现，是建塑廉洁观的思想根本。

　　在实施廉洁观教育的过程中，一要坚持以马列主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想为指导，树立以社会主义荣辱观为基础的理想信念，牢牢抓住并认真抓好理想和信念教育，使人们在思想上扎实根基，从而使他们坚定政治立场，经得起任何风浪考验。“八荣八耻”精辟的概括，深邃的内涵，比较系统地阐明了社会主义荣辱观中的基本价值判断标准和评价标准以及基本的行为规范，体现了社会主义社会的主流价值导向，“以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”体现了是与非、廉洁与不廉洁和腐败、荣与辱的界限，对于克服腐败现象，弘扬社会正气有着重要的指导作用。二是使人们认识到廉洁在政治、经济、文化、社会发展中的价值，树立廉洁必将战胜腐败的信念。目前，我国党风廉政建设和反腐败工作已经取得了明显成效，但形势依然严禁，任务还很艰巨，腐败问题和腐败现象仍处在易发、多发期。首先要对我国当前反腐斗争的这一形势不避讳，一方面，借助宣传改革开放以来我国反腐倡廉所取得的明显成效，使人们普遍认识到党中央反腐的决心，相信共产党的本质为廉洁政党，最终必将战胜腐败；另一方面，结合社会实际和反腐败斗争的实践，分析在社会主义初级阶段和市场经济条件下腐败的主要表现形式、根源、危害和一般规律，运用正反两方面的案例，尤其是社会上的热点和焦点，进行正面教育和警示教育，使人们树立正确的理想信念。

　　总之，廉洁观教育是一项复杂的、长期的系统工程，在教育过程中，要遵循各个阶层的思想特点和教育规律，注重教育的针对性和全面性，不断创新开展廉洁观教育工作的思路、方法和途径，形成家庭、学校、社区、社会四位一体的教育合力，切实提高全社会廉洁观教育的实效性。

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