英语专业写作教学中过程体裁教学法的调查研究

摘　要：英语写作作为重要的交际技能始终是英语教学与研究的焦点。通过问卷调查了英语专业写作教学的总体状况，发现传统教学法任居于垄断地位，致使体裁缺失的现象越发明显。过程体裁教学法有无可比拟的优越性，对英语专业写作教学具有启示意义。

关键词：英语专业写作教学；体裁；过程体裁教学法； 缺失

一、理论依据和实验方法
      (一)“题材”和“体裁”
　　近年在国外外语教学中，“体裁”越来越引起研究者的广泛兴趣，因此“题材”和“体裁”概念差异显得尤为重要。Biber认为“体裁”是通过外在标准对文本进行分类；而“题材”按照语言形式的相似度对文本进行分类。传统英语写作教学中的“题材”主要指文体的类型：记叙文、说明文、描写文、议论文,外语教学与研究( 外国语文双月刊), 2000, (1)

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