浅谈抓住文本品析语言

【摘 要】语文教学要紧紧抓住文本。从注重诵读、品读、补充文本“空白”、语言运用四个方面为切入点，使我们的语文课真正散发出迷人的光彩！
【关键词】文本；诵读；品读；补充；运用

【abstract】the language teaching is important tight hold tight a text pay attention to cantillate to read, the article read, complement text origin"blank", language usage 4 in order to correspond point, make our languages lesson real to send forth a charming brilliance!
【key words】text origin；cantillate to read；the article read；complement；usage
汉语言是世界上最美丽，最丰富，最细腻，最富有人情味的语言，可说是色香味俱全。汉语言的优美、博大精深要求语文教师引领学生扎实、认真地比较、揣摩、感悟并运用语言。我认为要从以下四个方面着手去训练。
1．注重诵读
诵读——传统语文教学的宝贵经验，是

语文教学的最高境界是真实、朴实、扎实。语文课应该充分利用文质兼美的课本，引领学生抓住内容精彩之处，让每一个学生都“想说”、“会说”、“能说”，使我们的语文课真正散发出迷人的光彩！