主管单位:成都市教育局
主办单位:成都大学
国际刊号:1674-6120
国内刊号:51-1720/G4
邮发代号:
创刊时间:1987年
语言:中文
主编:宋乃庆
曾用名:成都教育学院学报;成都大学
期刊级别:省级期刊
审稿周期:
英文名:
出版周期:月刊
出版地:四川
影响因子:1.28
人气:021
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教育管理、课程与教学、教育理论、教师教育、卷首语、特设专栏、特设专栏_教育发展战略研究、本刊特稿、专家特稿、特设专栏_特殊教育
1.文章严格遵循学术标准,严禁抄袭,确保无知识产权的纠纷问题。
2.文题:20个字以内为宜,必要时可以加副标题。避免使用非公知、公用的缩略词、代号等。英文题目一般不超过10实词。
3.对作者应标明其工作单位全称、所在省、城市名及邮政编码,加圆括号置于作者署名下方。作者简介:要在篇首页地脚注真实姓名(出生年),性别,民族,籍贯,工作单位,职称(职务),学位,研究方向等。
4.摘要:200字左右为宜,提供论文的精要观点或梗概。不用第一人称以及“本文”、“作者”等字样,不出现图表、公式、文献和标题层次的序号、非公知公用符号。英文摘要要与中文对应。
5.关键词:应选用反映文章主题内容的规范词或词组;每篇文章可选3–5个关键词;英文关键词应与中文关键词对应;关键词之间用分号分隔。
6.正文:正文须求实创新,论点新颖、明确,论据充分、可靠,语言通顺,文字精练,切忌空谈、抄袭;文内标题或小节的层次序号一般为一、二、三……,(一)、(二)、(三)……,1、2、3……,(1)、(2)、(3)……;篇幅以5000字左右为宜,优秀文稿可适当放宽字数。
7.注释:对正文特定内容的解释与说明,序号以①,②,③来标识,其注释内容置于文末。
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