《数学之友》杂志创刊于1987年,是由江苏省教育厅主管,南京师范大学和南京数学学会主办的期刊。 《数学之友》栏目设置特色鲜明:学生练习版分课时、分层次、多角度地设置了目标测试题,每课时从“感悟理解”、“思考应用”、“探索发展”、“生成性学习”等逐层提高,适合各层次学生进行针对性训练;教师阅读版则设有“数学教育”、“教学园地”、“思想实验”、“解题探索”、“研究性学习”等板块,是教师展示、交流研究成果的理想领地。
教学园地 案例分析 数学学习 解题探索 复习考试
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1.《数学之友》来稿论文务请格式规范、言之有物、有一定的独创性,作者信息要完备姓名、单位、邮编),来稿一般应有参考文献.
《数学之友》参考文献的著录格式参照如下范例:
[1]宁连华,涂荣豹.中国数学基础教育的继承与发展[J].数学教育学报,2012,21 6):6-9.
[2]单蹲.解题研究[M].上海:上海教育出版社,2013.
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3.《数学之友》本刊反对一稿多投,一经发现,稿件一律不予刊用;来稿一般不退,如果三个月内收不到录用通知请自行处理.