主管单位:上海世纪出版股份有限公司
主办单位:上海市教育委员会教学研究室;上海世纪出版股份有限公司科技教育出版社;
国际刊号:2096-0875
国内刊号:31-2112/G4
邮发代号:4-911
创刊时间:2015
语言:中文
主编:徐淀芳
曾用名:上海课程教学研究
期刊级别:省级期刊
审稿周期:1个月内
英文名:Research on Curriculum and Teaching
出版周期:月刊
出版地:上海
影响因子:
人气:021
国家图书馆馆藏,维普收录(中),知网收录(中),上海图书馆馆藏,
中国期刊全文数据库(CJFD),
有教育前沿 课程领导 教材研究 教研现场 学科探索 课堂实践 质量评价 项目研究 经典阅读等
《上海课程教学研究》是由上海市教育委员会教学研究室、上海世纪出版股份有限公司科技教育出版社主办的全国教育类学术期刊。本刊原系上海市教委教研室内刊《上海教学研究》(1991年创刊),2015年转为公开发行刊物。 《上海课程教学研究》是一本以教育理论、教学实践研究为方向的学术期刊,研究领域覆盖中小学教育、学前教育、特殊教育、职业教育及成人教育的课程、教学与评价等方面。 《上海课程教学研究》包括了加强和改进对党史近现代史人物的研究——在“纪念袁振英诞辰115周年学术研讨会”上的讲话、纪念五四运动90周年暨陈独秀诞辰130周年、在“纪念五四运动90周年学术研讨会”上的发言、西方学者五四运动史研究述评等内容。
有教育前沿 课程领导 教材研究 教研现场 学科探索 课堂实践 质量评价 项目研究 经典阅读等
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1.《上海课程教学研究》来稿必须为原创作品,应尽量做到观点明确、内容新颖、表达通顺、文字精炼、逻辑清晰。
2.《上海课程教学研究》论文要求主题明确,立论充分,逻辑清晰,符合论文基本规范(含摘要、关键词、正文),字数不超过6000字。
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5.《上海课程教学研究》案例要求设计思路清晰,具有新颖性和实践价值。符合案例的基本规范(包括活动的背景、活动过程描述、活动效果与反思)。案例不得为某一节课的教学设计和教学实录。