日期:2023-01-08 阅读量:0次 所属栏目:发表指导
学前教育参考文献有哪些?参考文献是论文的一个重要部分,位于论文的末端位置。一篇论文引用参考文献是比较常见的,引用恰当能提高论文的学术质量,但是需要注意的是并不是所有的文献都可以引用的。接下来,详细的推荐一些学前教育类参考文献,仅供参考。
[1]面向大数据的信息与计算科学专业课程体系研究[J].刘风华,苏有慧.科技创新导报. 2016(24)
[2]数据 中心运维管理实训课程体系研究[J].白玮,张睿,王陈雨,杨吉斌.计算机教育. 2019(12)
[3]融入创新创业教育的“人工智能 课程体系研究--以机械电子工程专 业为例[J].冯明佳.科技风. 2020(01)
[4]高师院校土壤一植物地理课程体系研究[J]傅桦.高等师范教育研究.1996(03)
[5]虚拟实验室架构下的艺术设计实践教学课程体系研究[J].代晗.中阿科技论坛(中英阿文).2020(06)
[6]地方 高校计算机科学与技术专业定位及课程体系研究[J].贾东东.计算机产品与流通.2020(05)
[7]艺术设计类专 业基于创新创业的课程体系研究与实践以 产品设计专业为例[J].郑祎峰,邢小刚,宋缓.科技风. 2020(16)
[8]农业工程与 土木工程交叉学科研究生课程体系研究[J].郑鑫,杨光,葛建锐.黑龙江教育 (高教研究与评估).2013(08)
[9]面向工程创新的机器人工程专业课程体系研究[J].陈超波,薛艳平,李继超,王鹏.教育教学论坛.2020(08)
[10]应用型“电气控制技术和 可编程控制器”课程体系研究[J].孙晓波张礼慧中国电力教育. 2014(32)
[11]英国学前教育 本科专业教育实习的特点与启示[J].李玉峰张冬霞陈香,左俊楠董莎莎,刘正泉.河北北方学院学报(社会科学版).2022(02)
[12]应用型高校学前教育本科专业实践教学案例探析[J]黄丹丹.高教论坛. 2020(09)
[13]地方师范院校本科学前教育课程体系构建[J].邱芳婷.宁夏师范学院学报.2016(04)
[14]地方普通本科院校学前教育本科专业应用型课程体系重构[J]黄翠华,吴先勇.百色学院学报. 2017(04)
[15]地方本科院校学前教育 本科专业应用型课程体系的实践研究[J].黄翠华.科教导刊(下旬). 2017(27)
[16]学前教育本科专业设 置的发展趋势与存在问题分析一以26份 《普通高等学校本科专业设置申请表》为样本[J].许倩倩.学前教育研究.2015(02)
[17]中美学前教育本科人才培养模式比较与思考[J].栗高燕,赵雯.黑龙江高教研究. 2013(11)
[18]学前教育职教本科专业,人才培养模式研究一评 《高校学前教育专业建设研究》[J].王维、中 国高校科技.2022(05)
[19]地方 高师院校学前教育本科专业培养方案现状调查与分析[J].高芹,丁晓东,易灿辉代芳芳.曲靖师范学院学报. 2016(03)
[20] 高等教育的大众化与高师学前教育本科改革[J].刘徐湘.学前教育研究2003(03)
[21]定向师范生职业意志调查及对策分析[J]J江立员李红.教师博览科研版).2017(11)
[22]对于拒绝“第二志愿考生”的博弈论分析[J].闵水珠,李向晟,王亦倩.中国高教研究.2005(09)
[23]高校招生应注意对第二志愿考生进行录取[J].唐峰,郝静如.建材高教理论与实践. 1999(01)
[24]二视一[J].高校招生. 2006(11)
[25]第二志愿[J]. 闻一.初中生必读.2002(03)
[26]高校师范生职业意志现状及其影响因素[J].李蕊职教论坛. 2009(17)
[27]师范院校要切实加强教师职业意志教育[J].徐龙淼。焦作教育学院学报.2001(03)
[28]加强宏观管理促进生源调剂的有序流动一对 硕士研究生招生第二志愿生源调剂复试的思考[J]白天,董世平,黄飞跃.高等理科教育.2002(05)
[29]天津 市幼儿教师专业认同现状的调查与分析[J].翟艳.教育探索. 2013(02)
[30]有 条件地接收非第一志愿考生[J]. 应松宝.招生考试通讯(高考版).2006(Z1)
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