日期:2023-01-12 阅读量:0次 所属栏目:政策解读
小学教师想要参评职称,发表教师职称论文是必须要满足的条件,即便最近教师职称改革后,论文似乎在不再是硬性条件了,但是,发表论文依然是加分项,所以,大部分教师还是会选择发表论文的,教师职称评审论文不仅有最低篇数规定,每篇还有字数要求,如果教师要评高级职称,还需要注意发表论文刊物级别的要求,没有达到规定的发表论文的数量,评职称就会被一票否决,小学教师高级职称评审需要发表几篇论文?小学老师评审高级教师时要先取得一级教师任职资格后,在论文论文专著中只要具备以下要求即可:
1、独立或作为第一作者,公开出版本专业著作1部以上,并提交本人教学案例1篇,或在公开出版的学术期刊上独立或作为第一作者发表本专业论文1篇以上并提交本人教学案例1篇,或提交县级以上优质课(示范课、观摩课)教案1篇以上(附县级以上教育行政部门书面证明),并提交本人教学案例1篇。
2、在村小学和教学点工作的教师,在公开出版的学术期刊上发表本专业论文1篇以上并提交本人教学案例1篇,或提交中心校(学区)优质课(示范课、观摩课)教案1篇以上(附相应书面证明),并提交本人教学案例1篇。
高级职称向来竞争激烈,不论是教育行业还是其他行业,基本都有人数的限制,而且人数非常有限,面对激烈的竞争,教师在论文著作方面需要做的努力就是在工作之余尽可能多练习写作,多积累多总结,可以视能力和时间尽可能多准备两篇文章,如果可以的话,就选择发表核心期刊论文,核心期刊比普通期刊在职称评审中更具说服力。
教师发表期刊推荐:《上海教育》在国内外具有相当影响和知名度,曾先后推出创造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改经验,曾在全国范围内首次提出“素质教育”理念,被外界誉为“出思想”的杂志。《上海教育》被北大1992版核心期刊、北大1996版核心期刊、北大2000版核心期刊、北大2004版核心期刊收录。
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