广东省护理人员职称评审办法

　　一、广东省护理人员职称评审政策

　　广东省护理人员职称评审政策主要参考《广东省护理人员职称评审管理办法》（以下简称《管理办法》）和《广东省护理人员职称评审标准》（以下简称《评审标准》）。

　　根据《管理办法》，广东省护理人员职称分为初级、中级、高级三个等级。职称评审周期为3年，评审一次后，如未获得职称，则需等待1年后方可再次申报。

　　根据《评审标准》，护理人员职称评审主要考核以下方面：职业道德、业务能力、学术水平、临床实践、科研能力、教学能力、管理能力等。

　　二、职称评审条件

　　根据《管理办法》，广东省护理人员职称评审条件如下：

　　1.初级职称评审条件：

　　（1）具有护士执业证书；

　　（2）从事护理工作满3年；

　　（3）参加过护理专业技术培训或学习，取得相应证书或学历；

　　（4）在临床实践中表现良好，无违法违纪行为。

　　2.中级职称评审条件：

　　（1）具有初级职称；

　　（2）从事护理工作满5年；

　　（3）参加过护理专业技术培训或学习，取得相应证书或学历；

　　（4）在临床实践中表现良好，无违法违纪行为；

　　（5）具有一定的科研能力或教学能力。

　　3.高级职称评审条件：

　　（1）具有中级职称；

　　（2）从事护理工作满8年；

　　（3）参加过护理专业技术培训或学习，取得相应证书或学历；

　　（4）在临床实践中表现良好，无违法违纪行为；

　　（5）具有较高的科研能力或教学能力。

　　三、职称评审标准

　　根据《评审标准》，广东省护理人员职称评审主要考核以下方面：

　　1.职业道德：遵守职业道德规范，无违法违纪行为。

　　2.业务能力：掌握护理基本理论和技能，能够独立完成常见病、多发病的护理工作。

　　3.学术水平：具有一定的学术素养，能够阅读和理解护理相关文献，了解护理学科的最新进展。

　　4.临床实践：在临床实践中表现良好，能够独立处理常见病、多发病的护理问题。

　　5.科研能力：具有一定的科研能力，能够独立完成护理相关的科研项目。

　　6.教学能力：具有一定的教学能力，能够独立完成护理相关的教学任务。

　　7.管理能力：具有一定的管理能力，能够独立完成护理相关的管理工作。

　　四、职称评审材料

　　根据《管理办法》，广东省护理人员职称评审需要提交以下材料：

　　1.职称评审申请表；

　　2.身份证明材料；

　　3.学历证书、职业资格证书、培训证书等相关证明材料；

　　4.工作经历证明材料；

　　5.职称评审考核材料，包括个人简历、业务技能考核材料、学术成果材料、临床实践材料、科研成果材料、教学成果材料、管理工作材料等。

　　五、职称评审流程

　　广东省护理人员职称评审流程如下：

　　1.申报：护理人员按照规定时间向所在单位提出职称评审申请。

　　2.初审：所在单位对申请材料进行初审，符合条件的申请人进入评审环节。

　　3.评审：评审委员会对申请人的材料进行评审，包括书面材料评审和面试评审。

　　4.公示：评审委员会公示评审结果，公示期为7天。

　　5.复审：申请人对评审结果不满意的，可以提出复审申请。

　　6.聘任：评审委员会根据评审结果，确定聘任职称。

　　六、申报流程

　　广东省护理人员职称评审申报流程如下：

　　1.准备材料：申请人准备职称评审申请材料。

　　2.提交申请：申请人将材料提交所在单位。

　　3.初审：所在单位对材料进行初审，符合条件的申请人进入评审环节。

　　4.评审：评审委员会对申请人的材料进行评审，包括书面材料评审和面试评审。

　　5.公示：评审委员会公示评审结果，公示期为7天。

　　6.复审：申请人对评审结果不满意的，可以提出复审申请。

　　7.聘任：评审委员会根据评审结果，确定聘任职称。

　　七、注意事项

　　1.申请人应当认真准备材料，确保材料真实、完整、准确。

　　2.申请人应当按照规定时间提交申请，逾期不予受理。

　　3.申请人应当遵守职业道德规范，无违法违纪行为。

　　4.申请人应当积极参加护理专业技术培训或学习，提高自身业务能力和学术水平。

　　5.申请人应当注重临床实践，不断提高护理实践能力。

　　八、学术成果怎么体现？

　　根据《评审标准》，广东省护理人员职称评审需要考核申请人的学术水平，其中学术成果是评价学术水平的重要指标之一。学术成果主要包括以下方面：

　　1.发表论文：申请人在护理相关的学术期刊上发表的论文，包括第一作者和非第一作者。

　　2.参与科研项目：申请人参与的护理相关的科研项目，包括主持和参与。

　　3.获得奖项：申请人在护理相关的学术会议或比赛中获得的奖项。

　　4.参加学术活动：申请人参加的护理相关的学术活动，包括学术会议、研讨会、讲座等。

　　申请人可以通过以上方式来体现自己的学术成果，从而提高自己的职称评审水平。

　　九、相关中文期刊介绍

　　《护理学杂志》是中国护理学会主管的学术期刊，创刊于1986年，是国内护理学领域的权威期刊之一。该期刊主要刊载护理学理论、实践、教育、管理等方面的研究成果和学术论文，以及护理实践中的经验交流和案例分析等内容。

　　《护理研究》是中国医学科学院护理研究所主办的学术期刊，创刊于1987年，是国内护理研究领域的重要期刊之一。该期刊主要刊载护理学理论、实践、教育、管理等方面的研究成果和学术论文，以及护理实践中的经验交流和案例分析等内容。

　　《护理管理杂志》是中国护理管理学会主管的学术期刊，创刊于1999年，是国内护理管理领域的重要期刊之一。该期刊主要刊载护理管理理论、实践、教育、研究等方面的研究成果和学术论文，以及护理管理实践中的经验交流和案例分析等内容。

　　《护理实践与研究》是中国护理协会主管的学术期刊，创刊于2001年，是国内护理实践与研究领域的重要期刊之一。该期刊主要刊载护理实践与研究方面的研究成果和学术论文，以及护理实践中的经验交流和案例分析等内容。

　　《护理教育杂志》是中国护理教育协会主管的学术期刊，创刊于1984年，是国内护理教育领域的重要期刊之一。该期刊主要刊载护理教育方面的研究成果和学术论文，以及护理教育实践中的经验交流和案例分析等内容。

　　《护理研究与实践》是韩国护理学会主管的学术期刊，创刊于1987年，是韩国护理学领域的重要期刊之一。该期刊主要刊载护理学理论、实践、教育、管理等方面的研究成果和学术论文，以及护理实践中的经验交流和案例分析等内容。

　　《护理研究与实践》是台湾护理学会主管的学术期刊，创刊于2003年，是台湾护理学领域的重要期刊之一。该期刊主要刊载护理学理论、实践、教育、管理等方面的研究成果和学术论文，以及护理实践中的经验交流和案例分析等内容。

　　《护理与康复》是中国康复医学会主管的学术期刊，创刊于1992年，是国内康复护理领域的重要期刊之一。该期刊主要刊载康复护理方面的研究成果和学术论文，以及康复护理实践中的经验交流和案例分析等内容。